【題目】如圖，第一次，小球從粗糙的圓形軌道頂端A由靜止滑下，到達(dá)底端B的速度為v1，克服摩擦力做功為W1；第二次，同一小球從底端B以v2沖上圓形軌道，恰好能到達(dá)A點(diǎn)，克服摩擦力做功為W2，則

A. v1可能等于v2

B. W1一定小于W2

C. 小球第一次運(yùn)動機(jī)械能變大了

D. 小球第一次經(jīng)過圓弧某點(diǎn)C的速率小于它第二次經(jīng)過同一點(diǎn)C的速率

【答案】BD

【解析】第一次： ；第二次： ，則v2>v1，選項A錯誤；因v2>v1，故第二次小球在軌道上的平均正壓力較大，摩擦力較大，故摩擦力做功較多，即W1一定小于W2，選項B正確；小球第一次運(yùn)動因為要克服摩擦力做功，故機(jī)械能變小了，選項C錯誤； 小球第一次經(jīng)過圓弧某點(diǎn)C時滿足;它第二次經(jīng)過同一點(diǎn)C的速率，則 ，選項D正確；故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列運(yùn)動情況可能出現(xiàn)的是（ ）

A. 物體的加速度不為零且始終不變，速度也始終不變

B. 物體的速度為零時，加速度不為零

C. 物體的加速度增大時，速度逐漸減小

D. 物體的加速度減小時，速度逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有三個滑塊A、B、C，質(zhì)量分別為， ，，A、B用細(xì)繩連接，中間有一壓縮的輕彈簧（與滑塊不栓接）． 開始時A、B以共同速度向右運(yùn)動，C靜止． 某時刻細(xì)繩突然斷開，A、B被彈開，然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起，最終三滑塊速度恰好相同．

求：①B、C碰撞前的瞬間B的速度；

②整個運(yùn)動過程中，彈簧釋放的彈性勢能與系統(tǒng)損失的機(jī)械能之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈力，下列說法中正確的是

A. 若兩物體相互接觸，就必定有彈力產(chǎn)生

B. 物體和支持面間的彈力一定等于其所受的重力

C. 若兩物體間有彈力作用，則物體一定發(fā)生了形變

D. 不接觸的兩個物體間也可能產(chǎn)生彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體，從狀態(tài)A經(jīng)絕熱過程A→B、等容過程B→C、等溫過程C→A又回到了狀態(tài)A，（不計分子勢能）則(　)

A. A→B過程氣體降溫

B. B→C過程氣體內(nèi)能增加，可能外界對氣體做了功

C. C→A過程氣體放熱

D. 全部過程氣體做功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m=0.1kg的小球從高h(yuǎn)1=20m處自由下落到軟墊上，反彈后上升的最大高度h2=5.0mm，小球與軟墊接觸的時間t=1.0s，不計空氣阻力，g=10m/s2，以豎直向下為正方向，求：

（1）小球與軟墊接觸前后的動量改變量；

（2）接觸過程中軟墊對小球的平均作用力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為兩個有界勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，方向分別垂直紙面向里和向外，磁場寬度均為L，距磁場區(qū)域的左側(cè)L處，有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框，總電阻為R，且線框平面與磁場方向垂直，現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域，以初始位置為計時起點(diǎn)，規(guī)定：電流沿逆時針方向時的電動勢E為正，磁感線垂直紙面向里時磁通量Φ的方向為正，外力F向右為正。則以下關(guān)于線框中的磁通量Φ、感應(yīng)電動勢E、外力F和電功率P隨時間變化的圖象正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)典力學(xué)不能適用下列哪些運(yùn)動(　　)

A. 火箭的發(fā)射

B. 微觀粒子的波動性

C. “勇氣號”宇宙探測器在太空的運(yùn)動

D. 宇宙飛船繞地球的運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電場是電荷周圍存在的一種特殊物質(zhì)，電場的基本性質(zhì)是對放入其中的電荷有______，電荷之間是通過____發(fā)生相互作用的。

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同步練習(xí)冊答案