【題目】小明同學利用傳感器繪出了一個沿直線運動的物體在不同運動過程中，加速度a、速度v、位移x隨時間變化的圖像，如圖所示。若該物體在t＝0時刻，初速度為零，則表示該物體沿單一方向運動的圖像是(　　 )

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】由位移時間圖象可知在0～2 s內(nèi)，位移先增大再減小，所以運動的方向發(fā)生改變，故A錯誤；在速度時間圖象中 0～2 s內(nèi)速度為正值，向正方向運動，在2～4 s 內(nèi)速度為負值，向負方向運動，所以運動方向發(fā)生改變，故B錯誤；在加速度時間圖象中0～1 s內(nèi)加速度不變，做勻加速直線運動，1～2 s內(nèi)加速度方向改變，大小不變，向正方向做勻減速直線運動，2 s末速度為零，在一個周期內(nèi)速度的方向不變，故C正確；在0～1 s內(nèi)，向正方向做勻加速直線運動，1～2 s內(nèi)加速度方向改變，大小不變，向正方向做勻減速直線運動，2 s末速度為零，2～3 s內(nèi)向負方向做勻加速直線運動，所以運動的方向發(fā)生變化，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一斜劈靜止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑塊，若給一向下的初速度，則正好保持勻速下滑，斜劈依然不動。如圖所示，正確的是

A. 在滑塊上加一豎直向下的力F1，則滑塊將保持勻速運動，斜劈對地無摩擦力的作用

B. 在滑塊上加一個沿斜面向下的力F2，則將做加速運動，斜劈對地有水平向左的靜摩擦力作用

C. 在滑塊上加一個水平向右的力F3，則滑塊將做減速運動，停止前對地有向右的靜摩擦力作用

D. 無論在滑塊上加什么方向的力，在滑塊停止前斜劈對地都無靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關電動勢的說法中不正確的是（ ）。

A. 電源的電動勢在數(shù)值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源內(nèi)從負極移送到正極所做的功

B. 當外電路斷開時，電源的電壓與電源電動勢相等

C. 電源提供的電能越多，電源的電動勢越大

D. 當電路中通過1庫侖電荷量時，電源消耗的其他形式能的數(shù)值等于電源電動勢的值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雞蛋從桌上掉下，下落相同距離掉在地毯上比掉在水泥地上安全（均不考慮反彈），這是由于

A. 雞蛋掉在地毯上的動量比掉在水泥地上小

B. 雞蛋掉在地毯上動量的變化量比掉在水泥地上小

C. 雞蛋掉在地毯上受到的沖量比掉在水泥地上小

D. 雞蛋掉在地毯上受到的沖擊力比掉在水泥地上小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的直角坐標系中，在直線x=-4L0和y軸之間的區(qū)域內(nèi)存在兩個大小相等、方向相反的有界勻強電場，其中x軸上方的電場的方向沿y軸負方向，x軸下方的電場方向沿y軸正方向。在電場左邊界上A（-4L0，-2L0）到C（-4L0，0）區(qū)域內(nèi)，連續(xù)分布著電荷量為+q，質(zhì)量為m的粒子。從某時刻起由A點到C點間的粒子，依次連續(xù)以相同的速度v0沿x軸正方向射入電場。若從A點射入的粒子，恰好從y軸上的A'（0， 2L0）沿x軸正方向射出電場，其軌跡如圖所示。不計粒子的重力及它們間的相互作用。

（1）求勻強電場的電場強度E;

（2）求AC間還有哪些位置的粒子，通過電場后也能沿x軸正方向運動？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的A、B兩質(zhì)點，從同一點O分別以相同的水平速度v0沿x軸正方向拋出，A在豎直平面內(nèi)運動，落地點為P1；B沿光滑斜面運動，落地點為P2 ， 并且P1和P2在同一水平面內(nèi)，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（　�。�

A.質(zhì)點B的運動時間長
B.質(zhì)點A，B沿x軸方向的位移相同
C.質(zhì)點A，B落地時的速率相等
D.質(zhì)點A落地時的速率大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用頻閃照相法研究小球的自由落體運動，選擇一張清晰的頻閃照片，剪掉前面小球重疊部分進行研究．已知小球在釋放位置時，球心與刻度尺的零刻度線對齊．

（1）根據(jù)相片中刻度尺的數(shù)據(jù)，請你讀出小球運動到照片中第五個相點時，下落的高度____m；

（2）若所用照相機的曝光頻率為f，照片上1、3相點距離和l、5相點距離分別為S1、S2，則相點2所對應小球的速度v=_____，小球自由下落的加速度a=_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關系

（1）小亮利用如圖甲所示的實驗方案，探究小車質(zhì)量一定時加速度與合外力之間的關系，圖中上下兩層水平軌道，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力大小，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，并同時停止．

①實驗前，下列操作必要的是____．

A．選用質(zhì)量不同的兩輛小車

B．選取砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量相同

C．使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

D．將軌道右端適當墊高，使小車在沒有細線牽引時能在軌道上勻速運動，以平衡摩擦力

②他測量了兩小車的位移分別為，則____．

（2）小明用如圖乙所示的裝置進行實驗

①打出的一條紙帶如圖丙所示，計時器打點的時間間隔為0.02s．他從比較清晰的A點起，每五個打點間隔取一個計數(shù)點，測量出各點到A點的距離標在紙帶上各點的下方，則小車運動的加速度為____m/s2（計算結果取兩位有效數(shù)字）．

②實驗前由于疏忽，小明遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象，可能是丁圖中的圖線____(選填“1”、“ 2”、“3”) ．

③調(diào)整正確后，他作出的a-F圖象末端明顯偏離直線，如果已知小車質(zhì)量為M，某次所掛鉤碼質(zhì)量為，重力加速度為g，則戊圖中坐標應為____，應為____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系（摩擦力已平衡）。小車上固定一個盒子，盒子內(nèi)盛有沙子。沙桶的總質(zhì)量（包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量）記為m ， 小車的總質(zhì)量（包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量）記為M。

（1）驗證在質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比：從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg ， 將該力視為合外力F ， 對應的加速度a則從打下的紙帶中計算得出。多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應的加速度。以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，畫出a－F圖象，圖象是一條過原點的直線。
在本次實驗中，如果沙桶的總重力mg與Mg相比非常接近時，獲得的實驗數(shù)據(jù)是否會和理論預期產(chǎn)生較大差異？
答： ． （填“會”或“不會”）理由是。
（2）驗證在合外力不變的情況下，加速度與質(zhì)量成反比：保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量m不變，在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子，驗證加速度與質(zhì)量的關系。用圖象法處理數(shù)據(jù)時，以加速度a為縱橫，應該以為橫軸。

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