15．某同學(xué)利用多用電表測(cè)量二極管的反向電阻（二極管具有單向?qū)щ娦裕娏髡蛲ㄟ^(guò)時(shí)幾乎沒(méi)有電阻，電流反向時(shí)，電阻很大）．完成下列測(cè)量步驟：

（1）檢查多用電表的機(jī)械零點(diǎn)．
（2）將紅、黑表等分別插入正、負(fù)表筆插孔，二極管的兩個(gè)極分別記作a和b，將紅表筆接a端時(shí)，表針幾乎不偏轉(zhuǎn)，接b端時(shí)偏轉(zhuǎn)角度很大，則為了測(cè)量該二極管的反向電阻，應(yīng)將紅表筆接二極管的a（填“a”或“b”）端．
（3）將選擇開(kāi)關(guān)撥至電阻“×100”擋位，進(jìn)行正確的測(cè)量步驟后，發(fā)現(xiàn)表針偏角較�。疄榱说玫綔�(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，應(yīng)讓電表指針盡量指向表盤中央，應(yīng)重新選擇量程進(jìn)行測(cè)量．則該同學(xué)應(yīng)選擇×1k（“×10”或“×1k”）擋，然后重新進(jìn)行歐姆調(diào)零，再進(jìn)行測(cè)量．測(cè)量后示數(shù)如圖所示，則測(cè)量結(jié)果為30kΩ．

分析 歐姆表內(nèi)置電源的正極與“-”插孔相連，即與黑表筆相連，使用歐姆表測(cè)電阻時(shí)，電流從黑表筆流出，紅表筆流入；
用歐姆表測(cè)電阻時(shí)，紅表筆接電源的負(fù)極，黑表筆接電源的正極；使用歐姆表測(cè)電阻時(shí)，應(yīng)把紅黑表筆短接進(jìn)行歐姆調(diào)零；
應(yīng)選擇合適的擋位，使歐姆表指針指在表盤中央附近；歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù)．

解答 解：（2）將紅、黑表等分別插入正、負(fù)表筆插孔，二極管的兩個(gè)極分別記作a和b，將紅表筆接a端時(shí)，表針幾乎不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電阻很大，二極管反向偏壓，接b端時(shí)偏轉(zhuǎn)角度很大，說(shuō)明電阻很小，二極管正向偏壓，則b端為二極管的正極，a為二極管的負(fù)極，則為了測(cè)量該二極管的反向電阻，應(yīng)將紅表筆接二極管的a端．
（3）將選擇開(kāi)關(guān)撥至電阻“×100”擋位，進(jìn)行正確的測(cè)量步驟后，表針偏角較小，說(shuō)明所選擋位太�。疄榱说玫綔�(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，應(yīng)讓電表指針盡量指向表盤中央，應(yīng)重新選擇量程進(jìn)行測(cè)量．則該同學(xué)應(yīng)選擇×1k擋，然后重新進(jìn)行歐姆調(diào)零，再進(jìn)行測(cè)量．測(cè)量后示數(shù)如圖所示，則測(cè)量結(jié)果為：30×1k=30kΩ．
故答案為：（2）a；（3）×1k；重新進(jìn)行歐姆調(diào)零；30kΩ．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆表的使用方法與注意事項(xiàng)、考查了二極管的特點(diǎn)，要掌握歐姆表的使用方法及注意事項(xiàng)，二極管正向偏壓很小，二極管反向偏壓電阻很大，相當(dāng)于斷路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．圖甲為某同學(xué)探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖．一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板平放在桌面上，木  板上的小車右端通過(guò)細(xì)線跨過(guò)定滑輪與托盤相連，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與小車左端相連，將車從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器位置由靜止釋放，每次托盤下落高度一定，木板足夠長(zhǎng)，小車沒(méi)有碰到右側(cè)滑輪（小車在碰到右側(cè)滑輪之前，托盤就著地了）．將小車中的砝碼依次移至托盤中，釋放托盤，多次實(shí)驗(yàn)打下紙帶．實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量為M，托盤質(zhì)量為m0，每個(gè)砝碼的質(zhì)量也為m0，所有砝碼與托盤的總質(zhì)量為m，且滿足M》m，托盤下落的高度為h，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間．
（1）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)操作中先將長(zhǎng)木板放置在水平桌面上，接下來(lái)再進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)節(jié)是B
A．將長(zhǎng)木板一端墊高，釋放空托盤讓其拖動(dòng)小車?yán)垘Р⒋螯c(diǎn)，然后利用紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B．將長(zhǎng)木板一端墊高，撤除拉線，用手撥動(dòng)小車后讓其拉著紙帶運(yùn)動(dòng)并打點(diǎn)，判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C．將長(zhǎng)木板一端墊高，撤除拉線，讓小車白行下滑拉著紙帶并打點(diǎn)，然后判斷小車是否做勻加速運(yùn)動(dòng)
D．每移動(dòng)一次砝碼，小車對(duì)木板的壓力都不同，導(dǎo)致摩擦力不同，所以都應(yīng)平衡一次摩擦力

（2）實(shí)驗(yàn)中，用不同數(shù)目的砝碼，拉動(dòng)小車拖動(dòng)紙帶，打出紙帶，利用紙帶的測(cè)量數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行研究，上面圖乙是一條實(shí)驗(yàn)紙帶，O為初始點(diǎn)，紙帶上的點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的原始點(diǎn)，則對(duì)紙帶上的數(shù)據(jù)處理正確的是C
A．選取OA間距，求OA間的平均速度
B．選取DE間距，求DE間的平均速度
C．選取DG間距，求DG間的平均速度
D．選取AG間距，求AG間的平均速度
（3）實(shí)驗(yàn)對(duì)多次做功的定量記錄和對(duì)紙帶的分析，多次實(shí)驗(yàn)探究功與速度變化的關(guān)系．在數(shù)據(jù)處理時(shí)采用了圖象法處理，縱軸為小車最大速度的υ2，橫軸為n，托盤中的砝碼個(gè)數(shù)n碼=n-1，得到圖丙，圖線為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，說(shuō)明了做功與速度變化的關(guān)系是：合外力的功與速度的平方成正比．
（4）此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也可用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，在滿足機(jī)械能守恒的情況下，圖中的圖線斜率的表達(dá)式：k=$\frac{2{m}_{0}gh}{M+m}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在以下s-t圖象或v-t圖象描述的運(yùn)動(dòng)中，哪個(gè)圖象表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)？（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．有一電流計(jì)，內(nèi)阻Rg=25Ω，滿偏電流Ig=3mA，現(xiàn)對(duì)它進(jìn)行改裝，下列正確的是（　　）
A．把它改裝成量程為0.6A的電流表，需與它并聯(lián)一個(gè)約0.126Ω的電阻
B．把它改裝成量程為0.6A的電流表，需與它并聯(lián)一個(gè)約0.125Ω的電阻
C．把它改裝成量程為3v的電壓表，需與它串聯(lián)一個(gè)1000Ω的電阻
D．把它改裝成量程為3v的電壓表，需與它串聯(lián)一個(gè)975Ω的電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．若用紅光照射金屬時(shí)發(fā)生光電效應(yīng)，則用其他可見(jiàn)光照射該金屬均能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，可能是因?yàn)樵撌獾恼丈鋾r(shí)間太短
C．光電效應(yīng)揭示了光的粒子性，而康普頓效應(yīng)則反映了光的波動(dòng)性
D．物質(zhì)波是一種概率波，在微觀物理學(xué)中可以用“軌跡”來(lái)描述粒子的運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．某同學(xué)用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出的距離如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=0.1S，接220V的電源上，電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器比電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的誤差�。ù�，�。�
（1）計(jì)算出打下C、點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vC=0.5m/s
（2）DF的平均速度vDF=0.9m/s
（3）小車的加速度a=2 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示為表示甲、乙物體運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象，則其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲物體做直線運(yùn)動(dòng)，乙物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B．兩物體的初速度都為零
C．在t1時(shí)間內(nèi)兩物體平均速度大小相等
D．相遇時(shí)，甲的速度等于乙的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．如圖在三角架的B點(diǎn)懸掛一個(gè)定滑輪，人用它勻速地提起重物，重物質(zhì)量為30kg，人的質(zhì)量為50kg，（繩子和滑輪的質(zhì)量、繩子和滑輪的摩擦及桿的自重忽略不計(jì)，C點(diǎn)由鉸鏈連接可自由轉(zhuǎn)動(dòng)，g=10N/kg）
求：（1）此時(shí)地面對(duì)人的支持力是多大？
（2）支架的斜桿BC、橫桿AB所受的力各是多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，一個(gè)半徑為R的導(dǎo)電圓環(huán)與一個(gè)軸向?qū)ΨQ的發(fā)散磁場(chǎng)處處正交，環(huán)上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小相等，方向均與環(huán)面軸線方向成θ角（環(huán)面軸線為豎直方向）．若導(dǎo)線環(huán)上載有如圖所示的恒定電流I，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)電圓環(huán)有擴(kuò)張的趨勢(shì)
B．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向上
C．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIR
D．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2πBIRsinθ

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同步練習(xí)冊(cè)答案