【題目】在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚的折射率的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三位同學(xué)在紙上畫(huà)出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖①②和③所示，其中甲、丙兩同學(xué)用的是矩形玻璃磚，乙同學(xué)用的是梯形玻璃磚。他們的其他操作均正確，且均以aa′、bb′為界面畫(huà)光路圖。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.甲同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比偏小

B.乙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比偏小

C.丙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比可能偏小

D.丙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比可能偏大

【答案】ACD

【解析】

A．如圖1，甲同學(xué)測(cè)定折射率時(shí)，作出的折射光線(xiàn)如圖中虛線(xiàn)所示，實(shí)線(xiàn)表示實(shí)際光線(xiàn)，可見(jiàn)折射角增大，則由折射定律可知，折射率n將偏小，故A正確；

B．用圖②測(cè)折射率時(shí)，只要操作正確，測(cè)量的結(jié)果與玻璃磚的形狀無(wú)關(guān)，故乙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比不變，故B錯(cuò)誤；

CD．用圖③測(cè)折射率時(shí)，折射角可能偏小，可能偏大，也可能不變，所以測(cè)得的折射率可能偏大、可能偏小，也可能不變，故CD正確。

故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖1裝置研究光電效應(yīng)，分別用a光、b光、c光照射陰極K得到圖2中a、b、c三條光電流I與A、K間的電壓UAK的關(guān)系曲線(xiàn)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.開(kāi)關(guān)S扳向1時(shí)測(cè)得的數(shù)據(jù)得到的是I軸左側(cè)的圖線(xiàn)B.b光的光子能量大于a光的光子能量

C.用a光照射陰極K時(shí)陰極的逸出功大于用c光照射陰極K時(shí)陰極的逸出功D.b光照射陰極K時(shí)逸出的光電子最大初動(dòng)能小于a光照射陰極時(shí)逸出的光電子最大初動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用電場(chǎng)和磁場(chǎng)來(lái)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng)，在現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)設(shè)備中有廣泛的應(yīng)用。如圖1所示為電子槍的結(jié)構(gòu)示意圖，電子從熾熱的金屬絲發(fā)射出來(lái)，在金屬絲和金屬板之間加以電壓U0，發(fā)射出的電子在真空中加速后，沿電場(chǎng)方向從金屬板的小孔穿出做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。已知電子的質(zhì)量為m，電荷量為e，不計(jì)電子重力及電子間的相互作用力。設(shè)電子剛剛離開(kāi)金屬絲時(shí)的速度為零：

(1)求電子從電子槍中射出時(shí)的速度v0的大小；

(2)示波器中的示波管是利用電場(chǎng)來(lái)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng)。如圖2所示，Y和為間距為d的兩個(gè)偏轉(zhuǎn)電極，兩板長(zhǎng)度均為L，極板右側(cè)邊緣與屏相距x，OO′為兩極板間的中線(xiàn)并與屏垂直，O點(diǎn)為電場(chǎng)區(qū)域的中心點(diǎn)。從電子槍中射出的電子束沿OO′射入電場(chǎng)中，若兩板間不加電場(chǎng)，電子打在屏上的點(diǎn)。為了使電子打在屏上的P點(diǎn)，P與相距h，則需要在兩極板間加多大的電壓U；

(3)電視機(jī)中顯像管的電子束偏轉(zhuǎn)是用磁場(chǎng)來(lái)控制的。如圖3所示，有一半徑為r的圓形區(qū)域，圓心a與屏相距l，b是屏上的一點(diǎn)，ab與屏垂直。從電子槍中射出的電子束沿ab方向進(jìn)入圓形區(qū)域，若圓形區(qū)域內(nèi)不加磁場(chǎng)時(shí)，電子打在屏上的b點(diǎn)。為了使電子打在屏上的c點(diǎn)，c與b相距l，則需要在圓形區(qū)域內(nèi)加垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。求這個(gè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖分別對(duì)應(yīng)四種說(shuō)法，其中正確的是（　�。�

A.圖A中，若勻速拉動(dòng)木板的速度較大，則由圖像測(cè)得簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期較大

B.由圖B可知，系統(tǒng)的固有頻率為f0

C.圖C中頻率相同的兩列波疊加，使某些區(qū)域的振動(dòng)加強(qiáng)，某些區(qū)域的振動(dòng)減弱，這種現(xiàn)象叫作波的干涉

D.圖E中若簡(jiǎn)諧波的波速為200 m/s，從圖示時(shí)刻開(kāi)始，質(zhì)點(diǎn)a經(jīng)0.01 s通過(guò)的路程為40 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在某豎直平面內(nèi)，圓心為O、半徑R=0.32m固定的半圓光滑軌道CD與足夠長(zhǎng)的光滑水平面BC平滑連接于C點(diǎn)直徑CD垂直于BC，BC左端連接傾角為=37°的傾斜傳送帶AB，傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，速度為v0=4m/s.現(xiàn)將可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊甲從傾斜傳送帶的A點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)B點(diǎn)后只保留水平分速度沿水平面運(yùn)動(dòng)，與靜止在C點(diǎn)可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊乙發(fā)生彈性正碰，甲、乙兩物塊的質(zhì)量均為m=1.0×10-2kg，不計(jì)空氣阻力，小物塊甲與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）若兩物塊碰撞后，乙恰能通過(guò)軌道的最高點(diǎn)D，則兩物塊碰后瞬間，乙對(duì)半圓軌道最低點(diǎn)C處的壓力F；

（2）在滿(mǎn)足（1）的條件下，求傳送帶AB的長(zhǎng)度；

（3）若保持乙的質(zhì)量不變，增大甲的質(zhì)量，將甲仍從A點(diǎn)釋放，求乙在軌道上的首次落點(diǎn)到C點(diǎn)的距離范圍.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 溫度標(biāo)志著物體內(nèi)大量分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度

B. 內(nèi)能是物體中所有分子熱運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能的總和

C. 氣體壓強(qiáng)僅與氣體分子的平均動(dòng)能有關(guān)

D. 氣體膨脹對(duì)外做功且溫度降低，分子的平均動(dòng)能可能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組預(yù)測(cè)量輕彈簧的勁度系數(shù)，他們認(rèn)為測(cè)量誤差主要來(lái)源于彈簧原長(zhǎng)的測(cè)量和彈簧形變量的測(cè)量，因此對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如圖改進(jìn)：選擇較光滑的水平桌面，滑輪涂上潤(rùn)滑油，彈簧左端固定，右端通過(guò)輕繩跨過(guò)定滑輪。桌子右側(cè)豎起游標(biāo)卡尺，在輕繩上懸掛一個(gè)的鉤碼，移動(dòng)游標(biāo)，使其零刻度線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)指針，此時(shí)標(biāo)尺讀數(shù)為；再懸掛一個(gè)的鉤碼，移動(dòng)游標(biāo)，再次使其零刻度線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)指針，標(biāo)尺示數(shù)如圖所示，其讀數(shù)為__。當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>，此彈簧的勁度系數(shù)為__（保留3位有效數(shù)字）。請(qǐng)寫(xiě)出一條減少實(shí)驗(yàn)誤差的方法：__。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一理想變壓器原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比為5：1，原線(xiàn)圈接入如圖甲所示的正弦交流電，副線(xiàn)圈接入燈泡L與熱敏電阻RT（阻值隨溫度升高而降低），燈泡正常發(fā)光，如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.燈泡的額定電壓為44VB.副線(xiàn)圈輸出電壓的頻率為10Hz

C.RT溫度升高時(shí)，原線(xiàn)圈的電流增大D.RT溫度升高時(shí)，燈泡L變暗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2.下列說(shuō)法正確的是( )

A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)g

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

C. 當(dāng)F>μ2(m+M)g時(shí),木板便會(huì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

D. 無(wú)論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案