對(duì)電容C=Q/U，以下說法正確的是(   )
A．電容器充電量越大，電容就越大
B．電容器的電容跟它兩極所加電壓成反比
C．電容器的電容越大，所帶電量就越多
D．對(duì)于確定的電容器，它所充的電量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變
D
該式為電容定義式，電容與電量和電勢(shì)差無關(guān)，只由電容器本身決定，ABC錯(cuò)。確定的電容器，電容不變，即電量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變，D對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傳感器是將非電學(xué)量（如速度、溫度、壓力等）轉(zhuǎn)換為電學(xué)量的一種元件，它在自動(dòng)控制中有著相當(dāng)廣泛的應(yīng)用。如圖所示是一個(gè)液面高度的電容式傳感器示意圖，金屬芯線與導(dǎo)電液體形成一個(gè)電容器，電容C大小的變化和液面高度h變化的關(guān)系是（   ）
A．電容C增大表示液面高度h減小
B．電容C減小表示液面高度h增大
C．電容C增大表示液面高度h增大
D．電容C的大小與液面高度h無關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩帶電平行板豎直放置，開始時(shí)兩極板間電壓為，相距為，兩極板間形成勻強(qiáng)電場(chǎng)，有一帶電粒子，質(zhì)量為（重力不計(jì)）．所帶電荷量為，從兩極板下端連線的中點(diǎn)以豎直速度射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中，帶電粒子落在極板的點(diǎn)上。若將極板向左水平移動(dòng)，此帶電粒子仍從點(diǎn)以速度豎直射入勻強(qiáng)電場(chǎng)且仍落在極板的點(diǎn)上，則（   ）
A．兩極板間電壓應(yīng)增大為原來的3倍
B．兩極板間電壓應(yīng)增大為原來的倍
C．兩極板間電壓應(yīng)減少為原來的
D．兩極板間電壓應(yīng)減少為原來的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器和電源、電阻、電鍵串聯(lián)，組成如圖所示的電路．接通開關(guān)K，電源即給電容器充電（     ）
A．保持K接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
B．保持K接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的帶電量不變
C．充電結(jié)束后斷開K，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢(shì)差減小
D．充電結(jié)束后斷開K，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電勢(shì)差增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器兩極板與靜電計(jì)金屬球和外殼分別連接，對(duì)電容器充電，使靜電計(jì)指針張開某一角度，撤去電源后以下說法正確的是   (     )
A．增大兩板間距離，靜電計(jì)指針張開角度變大．
B．減少兩板間距離，靜電計(jì)指針張開角度變大．
C．將兩板平行錯(cuò)開一些，靜電計(jì)指針張開角度變大．
D．將某電介質(zhì)插入兩板間，靜電計(jì)指針張開角度將變大．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知電容C =，S為兩極板的正對(duì)面積，d為兩極板間的距離，其他量為常數(shù)。若要增大電容器的電容,可采用下列方法中的（      ）
A．減小兩極板間的距離B．增大兩極板的正對(duì)面積
C．增大兩極板間的距離D．減小兩極板的正對(duì)面積

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

要使平行板電容器的的電容增加的是：（�。�
A．兩極板正對(duì)面積增大；B．兩極板間距增大；
C．改用介電常數(shù)較小的電介質(zhì)；D．以上說法都不對(duì)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一接有電容器的導(dǎo)線回路，已知C="30" u F， L1=5cm,L2=8cm磁場(chǎng)以的速率均
勻增強(qiáng)，則電容器c所帶的電荷量為____________C.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)電容，以下說法正確的是
A．電容器充電量越大，電容增加越大
B．電容器的電容跟它兩極所加電壓成反比
C．電容器的電容越大，所帶電量就越多
D．對(duì)于確定的電容器，它所充的電量跟它兩極板間所加電壓的比值恒定

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