如圖所示,懸掛在O點(diǎn)的一根長(zhǎng)為
2
L、不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線下端有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球A.當(dāng)另一帶電小球B緩慢移動(dòng)到懸點(diǎn)O的正下方并與A在同一水平線上時(shí),A處于受力平衡時(shí),懸線偏離豎直方向的角度為θ=45°,靜電力常量為k.
(1)試分析電小球B的電性,并求出它的電荷量大。
(2)現(xiàn)撤去B,同時(shí)又施加一個(gè)平行于豎直面、方向垂直于細(xì)線的勻強(qiáng)電場(chǎng),發(fā)現(xiàn)A仍能靜止在原位置,試求所加勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和具體的方向.
(1)根據(jù)題意可知,AB間出現(xiàn)庫(kù)侖斥力,因A帶正電,所以B球帶正電,
對(duì)A球受力分析,由庫(kù)侖定律,結(jié)合受力分析與平衡條件,則有:F庫(kù)=mg;

所以k
Qq
r2
=mg
,解得:Q=
mgL2
kq
;
(2)撤去B,同時(shí)又施加一個(gè)平行于豎直面、方向垂直于細(xì)線的勻強(qiáng)電場(chǎng),發(fā)現(xiàn)A仍能靜止在原位置,


對(duì)A受力分析,根據(jù)三角函數(shù),則有:
2
qE=mg
,
解得:E=
2
mg
2q
;
電場(chǎng)強(qiáng)度的方向垂直于OA指向右上方的.
答:(1)試分析電小球B的正電,并求出它的電荷量大小
mgL2
kq
;
(2)所加勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小
2
mg
2q
;具體的方向:垂直于OA指向右上方的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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真空中有兩個(gè)完全相同的帶電小球,相距0.3m,它們的電荷量分別是+2.0×10 - 9C和-4.0×10 - 9C,問(wèn):
⑴這兩個(gè)電荷的相互作用力是引力還是斥力?
⑵這兩個(gè)電荷的相互作用力為多大?
⑶當(dāng)兩電荷接觸后再放回原處,這兩個(gè)電荷的相互作用力又如何?

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質(zhì)量為、帶電量為的小球用一絕緣細(xì)線懸于點(diǎn),開(kāi)始時(shí)它在之間來(lái)回?cái)[動(dòng),、與豎直方向的夾角均為,如圖所示。

(1)如果當(dāng)它擺動(dòng)到點(diǎn)時(shí)突然施加一豎直向上的、大小為的勻強(qiáng)電場(chǎng),則此時(shí)線中的拉力           。
(2)如果這一電場(chǎng)是在小球從點(diǎn)擺到最低點(diǎn)時(shí)突然加上去的,則當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)線中的拉力 =              。

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在光滑的水平面上有兩個(gè)電量分別為Q1Q2的帶異種電荷的小球,Q1=4Q2m2=4m1問(wèn)要保持兩小球距離不變,可以使小球做            運(yùn)動(dòng);兩小球的速度大小之比為        。(只受庫(kù)侖力作用)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

兩個(gè)半徑均為R的金屬小球,帶電量之比為1:3,相距為r(r>>R),兩者相互接觸后再放回原來(lái)的位置上,則相互作用力可能為原來(lái)的( 。
A.1B.
1
3
C.
2
3
D.
4
3

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有兩個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2,放在真空中兩點(diǎn),已知q1=3q2,則q1對(duì)q2靜電力跟q2對(duì)q1靜電力之比為( 。
A.1:3B.1:1C.3:1D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把兩個(gè)完全相同的金屬球A和B接觸一下,再分開(kāi)一段距離,發(fā)現(xiàn)兩球之間互相排斥,則A、B兩球原來(lái)的帶電情況不可能是( 。
A.帶等量異種電荷
B.帶等量同種電荷
C.帶不等量異種電荷
D.一個(gè)帶電,另一個(gè)不帶電

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

A、B兩個(gè)大小相同的金屬小球,A帶有6Q正電荷,B帶有3Q負(fù)電荷,當(dāng)它們?cè)谶h(yuǎn)大于自身直徑處固定時(shí),其間靜電力大小為F.另有一大小與A、B相同的帶電小球C,若讓C先與A接觸,再與B接觸,A、B間靜電力的大小變?yōu)?F,則C的帶電情況可能是( 。
A.帶18Q正電荷B.帶12Q正電荷
C.帶36Q負(fù)電荷D.帶24Q負(fù)電荷

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