【題目】半徑為R的半圓形玻璃磚和一較長的矩形玻璃磚放在水平桌面上,截面圖如圖所示,邊界DE與FG水平平行,玻璃磚周圍為真空,O為半圓形玻璃磚圓心,S為O點正下方的單色點光源,F(xiàn)讓S發(fā)出一束光射向H(),光線從H點射出后再射到玻璃磚的左側面上的A點。光線從A點射入玻璃磚并在O處恰好發(fā)生全反射,經(jīng)過玻璃磚上、下表面多次反射后最終從玻璃磚的右側面上的B點射出。已知矩形玻璃磚DE邊的長為L,玻璃磚的折射率為。求:
(1)光線從A到B的時間(已知光在真空中的傳播速度為c);
(2)半圓玻璃磚的折射率。
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【題目】如圖所示,把重為20N的物體放在傾角為300的粗糙斜面上,并靜止,物體右端與固定在斜面上的輕彈簧相連接,彈簧與斜面平行,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,則彈簧對物體的彈力大小可能是()
A. 30N B. 25N
C. 20N D. 0
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【題目】2018年2月2日,我國成功將電磁監(jiān)測試驗衛(wèi)星“張衡一號”發(fā)射升空,標志我國成為世界上少數(shù)擁有在軌運行高精度地球物理場探測衛(wèi)星的國家之一。通過觀測可以得到衛(wèi)星繞地球運動的周期,并已知地球的半徑和地球表面處的重力加速度。若將衛(wèi)星繞地球的運動看作是勻速圓周運動,且不考慮地球自轉的影響,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計算出衛(wèi)星的
A. 密度 B. 向心力的大小 C. 離地高度 D. 線速度的大小
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【題目】把一個電容器、電流傳感器、電阻、電源、單刀雙擲開關按圖甲所連接。先使開關S與1端相連,電源向電容器充電;然后把開關S擲向2端,電器放電。與電流傳感器相連接的計算機(圖中未畫出)可記錄電流隨時間變化I-t曲線,逆時針的電流流向為正值。
圖乙是某次實驗中電流傳感器所記錄的i-t曲線,請判斷該曲線記錄的是電容器的_______過程(選填:“充電”或“放電”)。請你用語言描述電容器在此過程中電流隨時間如何變化:____________
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【題目】如圖所示,在滑動摩擦因素μ=0.2的粗糙水平面上有相隔一段距離的A、B兩點,在A、B兩點分別靜止放置m1=4kg,m2=2kg的兩質點,在m2的右側0.5m處固定一豎直擋板,F(xiàn)對m1施加一大小F=20N的水平向右的拉力,作用一段時間后撤去F,隨后m1繼續(xù)向前運動3s后與m2在B點發(fā)生碰撞并粘在一起運動與豎直擋板發(fā)生無機械能損失的碰撞(碰撞時間極短),與擋板碰后剛好能回到B點,g取10m/s2。求:
(1)m1與m2發(fā)生碰撞前的速度;
(2)力作用的時間及A、B兩點距離。
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【題目】某同學想在家做“單擺測定重力加速度”的實驗,但沒有合適的擺球,他找來一塊體積約為3 cm3、外形不規(guī)則的金屬塊代替擺球,用細線將金屬塊系好并懸掛于O點,金屬塊與細線結點為M,如圖所示:
(1)拉開金屬塊,由靜止釋放,當它擺到________(填“最高點”或“最低點”)開始計時,若金屬塊完成n次全振動,所用的時間為t,則擺動周期T=________;
(2)該同學用OM的長度作為擺長,多次改變擺長記錄多組L、T值。若用公式法計算出各組的重力加速度,再取平均值,那么得到的重力加速度與真實值相比__________(填“偏大”或“偏小”);
(3)為此他想改用圖像法,以周期的平方T2為縱坐標,OM的長度L為橫坐標,做出T2-L圖像。如果其他操作都無誤,則他作出的圖像可能是圖中的_______(選填“a”,“b”或“c”);然后根據(jù)圖像的斜率k,就可測出該地的重力加速度g=_______。
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【題目】新冠肺炎疫情期間,某班級用于消毒的噴壺示意圖如圖所示。閉合閥門K,向下壓壓桿A可向瓶內儲氣室充氣,多次充氣后按下按柄B打開閥門K,消毒液會自動經(jīng)導管從噴嘴處噴出。儲氣室內氣體可視為理想氣體,充氣和噴液過程中溫度保持不變,則下列說法正確的是
A.充氣過程中外界對儲氣室內氣體做功,氣體內能不變
B.充氣過程中,儲氣室內氣體分子平均動能增大,壓強增大
C.只要儲氣室內氣體壓強大于外界大氣壓強,消毒液就能從噴嘴處噴出
D.噴液過程中,儲氣室內氣體吸收熱量對外界做功
E.噴液過程中,儲氣室內氣體分子對器壁單位面積的平均撞擊力減小
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【題目】利用圖示裝置可以做力學中的許多實驗。
(1)(多選)利用此裝置“研究勻變速直線運動”時,必要的措施是_______
A. 細線必須與長木板平行
B. 先接通電源再釋放小車
C. 小車的質量遠大于鉤碼的質量
D. 平衡小車與長木板間的摩擦力
(2)利用此裝置“研究勻變速直線運動”時,將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖所示,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出。
①圖中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=________s;
②計數(shù)點E對應小車的瞬時速度大小計算式為vE=________(時間間隔用T表示);
③為了充分利用記錄數(shù)據(jù)并減小誤差,小車加速度大小的計算式應為a=________(時間間隔用T表示)。
(3)某同學在利用此裝置“探究小車的加速度a與所受拉力F的關系”時,保持小車質量一定,改變鉤碼個數(shù),在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖所示。圖線________(選填“①”或“②”)是在軌道傾斜情況下得到的,小車的質量M=________kg。
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【題目】質量M=4kg、長2L=4m的木板放在光滑水平地面上,以木板中點為界,左邊和右邊的動摩擦因數(shù)不同.一個質量為m=1kg的滑塊(可視為質點)放在木板的左端,如圖甲所示.在t=0時刻對滑塊施加一個水平向右的恒力F,使滑塊和木板均由靜止開始運動,t1=2s時滑塊恰好到達木板中點,滑塊在前2s內運動的x1-t圖像如圖乙所示.g取10 m/s2.
(1)計算前2s內木板M運動加速度aM的大;
(2)計算滑塊與木板左邊的動摩擦因數(shù)μ1;
(3)若滑塊與木板右邊的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,2s末撤去恒力F,則滑塊能否從木板上滑落下來?若能,求分離時滑塊的速度大小.若不能,則滑塊將停在離木板右端多遠處?
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