（10分）在真空中的O點(diǎn)放一點(diǎn)電荷Q=1.0×10-9 C，直線MN過(guò)O點(diǎn)，OM=30cm，M點(diǎn)放一點(diǎn)電荷q=C，如圖所示。

求：（1）M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大��；
（2）若M、 N兩點(diǎn)的電勢(shì)差為15V，則電荷q從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，電勢(shì)能變化了多少？

(1) 100N/C   （2）電勢(shì)能增加3×

解析試題分析：(1) 點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度
（2）WMN= qUMN=-3×,靜電力做負(fù)功電勢(shì)能增加3×。
考點(diǎn)：電場(chǎng)強(qiáng)度，電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（8分）兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行直導(dǎo)軌MN、PQ與水平面成角放置，兩導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)，M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻，一根質(zhì)量為m的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直，整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向上，導(dǎo)軌和金屬桿接觸良好，它們的電阻不計(jì)，現(xiàn)讓ab桿由靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌下滑。

（1）求ab桿下滑的最大速度；
（2）ab桿由靜止釋放至達(dá)到最大速度的過(guò)程中，電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為Q，求該過(guò)程中ab桿下滑的距離x

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（22分）如圖（a）所示，傾角θ＝30（的光滑固定斜桿底端固定一電量為Q＝2×10-4C的正點(diǎn)電荷，將一帶正電小球（可視為點(diǎn)電荷）從斜桿的底端（但與Q未接觸）靜止釋放，小球沿斜桿向上滑動(dòng)過(guò)程中能量隨位移的變化圖像如圖（b）所示，其中線1為重力勢(shì)能隨位移變化圖像，線2為動(dòng)能隨位移變化圖像。（g＝10m/s2，靜電力恒量K=9×109N·m2/C2）則: 

（1）描述小球向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度與加速度的大小變化情況；
（2）求小球的質(zhì)量m和電量q；
（3）斜桿底端至小球速度最大處由底端正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)的電勢(shì)差U；
（4）在圖（b）中畫(huà)出小球的電勢(shì)能（ 隨位移s變化的圖線。（取桿上離底端3m處為電勢(shì)零點(diǎn)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平臺(tái)面AB距地面的高度h="0.80" m。質(zhì)量為0.2 kg的滑塊以v0=6．0m/s的初速度從A點(diǎn)開(kāi)始滑動(dòng)，滑塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.25。滑塊滑到平臺(tái)邊緣的B點(diǎn)后水平飛出。已知AB間距離s1=2.2m。滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力。(g取10m/s2)求：

(1)滑塊從B點(diǎn)飛出時(shí)的速度大小；
(2)滑塊落地點(diǎn)到平臺(tái)邊緣的水平距離s2。
(3)滑塊自A點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中滑塊的動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能的變化量各是多少。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（6分） 因?yàn)槭诌厸](méi)有天平，小王同學(xué)思考如何利用一已知?jiǎng)哦认禂?shù)為k的彈簧和長(zhǎng)度測(cè)量工具來(lái)粗測(cè)一小球的質(zhì)量，他從資料上查得彈簧的彈性勢(shì)能 (其中x為彈簧形變量)后，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將彈簧一端固定在水平桌面上，另一端緊靠小球，彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球恰好在桌邊，然后壓縮彈簧并測(cè)得壓縮量x，釋放彈簧，小球飛出后落在水平地面上，測(cè)出桌高h(yuǎn)以及落點(diǎn)到桌邊沿的水平距離s．

（1）小球質(zhì)量的表達(dá)式為:  ．（4分）
（2）如果桌面摩擦是本次實(shí)驗(yàn)誤差的主要因素，那么小球質(zhì)量的測(cè)量值將  (填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)．（2分）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（12分）如圖所示為一組未知方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線，將帶電荷量為的點(diǎn)電荷由A點(diǎn)沿水平線移至B點(diǎn)，克服靜電力做了的功，已知A、B間的距離為。

（1）試求A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB ；
（2）若A點(diǎn)的電勢(shì)為，試求B點(diǎn)的電勢(shì)；
（3）試求該勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小E并判斷其方向。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

(12分)如圖所示，在傾角為θ的絕緣斜面上，有相距為L(zhǎng)的A、B兩點(diǎn)，分別固定著兩個(gè)帶電量均為的正點(diǎn)電荷。O為AB連線的中點(diǎn)，a、b是AB連線上兩點(diǎn)，其中Aa＝Bb＝。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以初動(dòng)能從a點(diǎn)出發(fā)，沿AB直線向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，其中小滑塊第一次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為，第一次到達(dá)b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能恰好為零，已知靜電力常量為。求：

（1）兩個(gè)帶電量均為的正點(diǎn)電荷在a點(diǎn)處的合場(chǎng)強(qiáng)大小和方向；
（2）小滑塊由a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的滑動(dòng)摩擦力大小；
（3）aO兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

一根輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平地面，上端連接一個(gè)小球，靜止時(shí)小球處于O點(diǎn)，如圖所示。將小球向下壓至A點(diǎn)位置（未超過(guò)彈簧的彈性限度）然后放開(kāi)，小球?qū)⒃谪Q直方向上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)，小球到達(dá)的最高位置為B點(diǎn)，忽略空氣阻力的影響。則關(guān)于小球從A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)的過(guò)程中，以下判斷正確的是 （      ）

A．彈簧的彈力對(duì)小球始終做正功
B．彈簧的彈性勢(shì)能與小球的動(dòng)能之和一定減小
C．小球在O點(diǎn)上方某個(gè)位置時(shí)的動(dòng)能達(dá)到最大
D．小球在B點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，豎立在水平地面上的輕彈簧，下端與地面固定，將一個(gè)金屬球放置在彈簧頂端(球與彈簧不粘連)，并用力向下壓球，使彈簧作彈性壓縮，穩(wěn)定后用細(xì)線把彈簧拴牢，燒斷細(xì)線，球?qū)⒈粡椘�，脫離彈簧后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，那么該球從細(xì)線被燒斷到剛脫離彈簧的這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

A．球所受的合力先增大后減小
B．球的動(dòng)能減小而它的機(jī)械能增加
C．球剛脫離彈簧時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最小
D．球剛脫離彈簧時(shí)的動(dòng)能最大

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