A. | 電場(chǎng)可以疊加,因此電場(chǎng)線可以在空中相交 | |
B. | 由公式E=$\frac{F}{q}$可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與試探電荷q在電場(chǎng)中該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力F成正比,與試探電荷q的電荷量成反比 | |
C. | 用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)時(shí),電場(chǎng)線越密集的地方,場(chǎng)強(qiáng)越大 | |
D. | 用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)時(shí),有電場(chǎng)線通過的點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不為零,沒有電場(chǎng)線的區(qū)域場(chǎng)強(qiáng)為零 |
分析 掌握電場(chǎng)線特點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵,電場(chǎng)線從正電荷或無限遠(yuǎn)出發(fā),終止于無限遠(yuǎn)或負(fù)電荷,不相交不閉合,電場(chǎng)線疏密描述電場(chǎng)強(qiáng)弱,電場(chǎng)線密的地方,電場(chǎng)強(qiáng)度大,疏的地方電場(chǎng)強(qiáng)度弱.
解答 解:A、電場(chǎng)線上某點(diǎn)沿電場(chǎng)線方向的切線方向代表該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的方向,所以電場(chǎng)線不可以在空中相交.故A錯(cuò)誤.
B、電場(chǎng)強(qiáng)度的大小與方向是由電場(chǎng)本身決定的,與點(diǎn)電荷受到的電場(chǎng)力的大小無關(guān).故B錯(cuò)誤
C、電場(chǎng)線的疏密程度描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱,電場(chǎng)線越密集的地方場(chǎng)強(qiáng)越強(qiáng),故C正確
D、用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)時(shí),電場(chǎng)線的疏密程度描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱,有電場(chǎng)線通過的點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不為零,沒有電場(chǎng)線的區(qū)域場(chǎng)強(qiáng)同樣不為零.故D錯(cuò)誤
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考察了關(guān)于電場(chǎng)線的基礎(chǔ)知識(shí),比較簡(jiǎn)單,對(duì)于電場(chǎng)線的理解可以和磁場(chǎng)線類比進(jìn)行.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ta<td | B. | tb>tc | C. | td<tc | D. | tb>ta |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
t/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
V/(m/s) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用光電門測(cè)算瞬時(shí)速度是用了放大法 | |
B. | 伽利略為了說明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因用了控制變量法 | |
C. | 在不需要考慮物體本身的形狀和大小時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多很多小段,每一小段 近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合S瞬間,燈泡中電流為零 | |
B. | 閉合S瞬間,電流表指針立刻偏轉(zhuǎn) | |
C. | 先閉合S,待電路穩(wěn)定后再斷開S的瞬間,電流表讀數(shù)不會(huì)立即變化 | |
D. | 先閉合S,待電路穩(wěn)定后再斷幵S的瞬間,燈泡立刻熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | T2=3$\sqrt{3}$T1 | B. | T2=$\frac{3\sqrt{3}}{8}$T3 | C. | T3=2$\sqrt{2}$T1 | D. | T3=$\frac{3\sqrt{6}}{4}$T1 |
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