【題目】如圖，P、Ｑ是兩個電荷量相等的正電荷，它們連線的中點是Ｏ，A、B為連線中垂線上兩點,則A、B兩點 ( )

A. EA一定大于EB， 一定大于

B. EA不一定大于EB， 一定大于

C. EA一定大于EB， 不一定大于

D. EA不一定大于EB， 不一定大于

【答案】B

【解析】兩個等量同種電荷連線中點O的電場強度為零，無窮遠處電場強度也為零，故從O點沿著中垂線向上到無窮遠處電場強度先增大后減小，場強最大的點可能在A、B連線之間，也可能在A點之下，還可能在B點之上，所以不能確定A、B場強的大小關(guān)系，故EA可能大于EB，也可能小于EB，還可能等于EB；電場強度一直向上，故電勢越來越低，φA一定大于φB；故ACD錯誤，B正確；故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖左邊為一帶正電的小球，右邊為一金屬圓環(huán)，外殼接地，電場線的分布如圖所示，則下列說法正確的是

A. a點的電勢高于b點的電勢

B. c點的電場強度大干d點的電場強度

C. 若將一負試探電荷由c點移到d點，其電勢能增大

D. 若將一正試探電荷沿金屬環(huán)的外表面移動半圈，電場力不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，搭載著“嫦娥二號”衛(wèi)星的“長征三號丙”運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，衛(wèi)星由地面發(fā)射后，進入地月轉(zhuǎn)移軌道，經(jīng)多次變軌最終進入距離月球表面100km、周期為118min的工作軌道，開始對月球進行探測，( )

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度小

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時大

C. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動周期比在軌道Ⅰ上長

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上與在軌道III上經(jīng)過P點的加速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一段橫截面半徑為r、電阻率為ρ、密度為d的均勻?qū)w材料做成一個半徑為R(rR)的圓環(huán)．圓環(huán)豎直向下落入如圖所示的徑向磁場中，圓環(huán)的圓心始終在N極的軸線上，圓環(huán)所在位置的磁感應(yīng)強度大小均為B.圓環(huán)在加速下落過程中某一時刻的速度為v，忽略電感的影響，則(　　)

A. 此時在圓環(huán)中產(chǎn)生了(俯視)順時針的感應(yīng)電流

B. 圓環(huán)因受到了向下的安培力而加速下落

C. 此時圓環(huán)的加速度

D. 如果徑向磁場足夠長，則圓環(huán)的最大速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

(1)以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有________．

a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接

(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，下圖中y－x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________．

(3)如圖是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點豎直坐標y1為5.0 cm、y2為45.0 cm，A、B兩點水平間距Δx為40.0 cm.則平拋小球的初速度v0為________m/s，若C點的豎直坐標y3為60.0 cm，則小球在C點的速度vC為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10 m/s2)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子，在D處沿圖示方向以一定的速度射入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，磁場方向垂直紙面向里．結(jié)果離子正好從距A點為d的小孔C沿垂直于電場方向進入勻強電場，此電場方向與AC平行且向上，最后離子打在G處，而G處距A點2d(AG⊥AC)．不計離子重力，離子運動軌跡在紙面內(nèi)．求：

（1）此離子在磁場中做圓周運動的半徑r；

（2）離子從D處運動到G處所需的時間；

（3）離子到達G處時的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法，正確的是（　�。�

A. 電源的電動勢就是接在電源兩極間的電壓表測得的電壓

B. 電源電動勢表征了電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)，電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能越多，電動勢就越大

C. 在任何電路里都有W=UIt，Q=I2Rt，但W不一定等于Q

D. 電源的負載增加，輸出功率一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某工地一傳輸工件的裝置可簡化為如圖所示的情形，AB為一段足夠大的圓弧固定軌道，圓弧半徑R=5.6m，BC為一段足夠長的水平軌道，CD為一段圓弧固定軌道，圓弧半徑r=1m，三段軌道均光滑．一長為L=2m、質(zhì)量為M=1kg的平板小車最初停在BC軌道的最左端，小車上表面剛好與AB軌道相切，且與CD軌道最低點處于同一水平面．一可視為質(zhì)點、質(zhì)量為m=2kg的工件從距AB軌道最低點h高處沿軌道自由滑下，滑上小車后帶動小車也向右運動，小車與CD軌道左端碰撞（碰撞時間極短）后即被粘在C處．工件只有從CD軌道最高點飛出，才能被站在臺面DE上的工人接�。ぜc小車的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，取g=10m/s2，，求:

（1）若h為2.8m，則工件滑到圓弧底端B點時對軌道的壓力為多大？

（2）要使工件能被站在臺面DE上的工人接住h的取值范圍

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