【題目】彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)。某種彈跳桿的結(jié)構(gòu)如圖甲所示,一根彈簧套在T型跳桿上,彈簧的下端固定在跳桿的底部,上端固定在一個(gè)套在跳桿上的腳踏板底部。一質(zhì)量為M的小孩站在該種彈跳桿的腳踏板上,當(dāng)他和跳桿處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧的壓縮量為x0。從此刻起小孩做了一系列預(yù)備動(dòng)作,使彈簧達(dá)到最大壓縮量3x0,如圖乙(a)所示;此后他開始進(jìn)入正式的運(yùn)動(dòng)階段。在正式運(yùn)動(dòng)階段,小孩先保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升,在彈簧恢復(fù)原長時(shí),小孩抓住跳桿,使得他和彈跳桿瞬間達(dá)到共同速度,如圖乙(b)所示;緊接著他保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升到最大高度,如圖乙(c)所示;然后自由下落。跳桿下端觸地(不反彈)的同時(shí)小孩采取動(dòng)作,使彈簧最大壓縮量再次達(dá)到3x0;此后又保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升,……,重復(fù)上述過程。小孩運(yùn)動(dòng)的全過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。已知跳桿的質(zhì)量為m,重力加速度為g?諝庾枇、彈簧和腳踏板的質(zhì)量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均可忽略不計(jì)。
(1)求彈跳桿中彈簧的勁度系數(shù)k,并在圖丙中畫出該彈簧彈力F的大小隨彈簧壓縮量x變化的示意圖;
(2)借助彈簧彈力的大小F隨彈簧壓縮量x變化的F-x圖像可以確定彈力做功的規(guī)律,在此基礎(chǔ)上,求在圖乙所示的過程中,小孩上升到彈簧原長時(shí)的速率;
(3)求在圖乙所示的過程中,彈跳桿下端離地的最大高度。
【答案】(1)k=
(2)2
(3)
【解析】
(1)小孩處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),根據(jù)平衡條件有:
解得:
圖像如圖:
(說明:畫出過原點(diǎn)的直線即可得分)
(2)利用圖像可知,圖線與橫軸所圍的面積大小等于彈簧彈力做功的大小,即彈力做功為,小孩從開始到彈簧恢復(fù)原長過程中小孩和彈簧系統(tǒng)機(jī)械能守恒,因此有:
此時(shí)速度為
(3) 彈簧恢復(fù)原長時(shí)小孩迅速抓住跳桿的瞬間,內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力,小孩和彈跳桿系統(tǒng)動(dòng)量守恒。設(shè)小孩和彈跳桿共同速度為 ,規(guī)定豎直向上方向?yàn)檎,有?/span>
小孩和彈跳桿一起豎直上升至最高點(diǎn),小孩和彈跳桿系統(tǒng)機(jī)械能守恒,因此有:
綜上所述本題答案是:(1);(2);(3)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的勻強(qiáng)電場中,一條絕緣細(xì)線的上端固定,下端拴一個(gè)大小可以忽略、質(zhì)量為m、電荷量為q的小球,當(dāng)小球靜止時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角為α,問:
(1)小球帶何種電荷?
(2)小球所受電場力多大?
(3)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)我們?nèi)粘I钪姓彰饔玫慕涣麟婋妷弘S時(shí)間變化的圖象是________.
(2)如圖,桌面上放一閉合金屬線圈,把一豎立的條形磁鐵從位置A快速移到桌面上的位置B,則此過程線圈中________(選填“有”或“無”)感應(yīng)電流.若此實(shí)驗(yàn)做了兩次,磁鐵從位置A移到位置B的時(shí)間第一次比第二次長,則線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢第一次比第二次________(選填“大”或“小”).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=4 kg的滑板B靜止放在光滑水平面上,其右端固定一根輕質(zhì)彈簧,彈簧的自由端C到滑板左端的距離L=0.5 m,這段滑板與木塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,而彈簧自由端C到彈簧固定端D所對應(yīng)的滑板上表面光滑.小木塊A以速度v0=10 m/s由滑板B左端開始沿滑板B表面向右運(yùn)動(dòng).已知木塊A的質(zhì)量m=1 kg,g取10 m/s2.求:
① 彈簧被壓縮到最短時(shí)木塊A的速度大;
② 木塊A壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢能.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知“嫦娥一號”繞月飛行軌道近似為圓形,距月球表面高度為H,飛行周期為T,月球的半徑為R,引力常量為G。求:
(1)“嫦娥一號”繞月飛行時(shí)的線速度大;
(2)月球的質(zhì)量;
(3)若發(fā)射一顆繞月球表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的近月飛船,則其繞月運(yùn)行的線速度應(yīng)為多大。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,可看成質(zhì)點(diǎn)的A物體疊放在上表面光滑的B物體上,一起以的速度沿光滑的水平軌道勻速運(yùn)動(dòng),與靜止在同一光滑水平軌道上的木板C發(fā)生碰撞,碰后B、C的速度相同,B、C的上表面相平且B、C不粘連,A滑上C后恰好能到達(dá)C板的右端。已知A、B的質(zhì)量相等,C的質(zhì)量為A的質(zhì)量的2倍,木板C長為L,重力加速度為g。求:
①A物體的最終速度;
②A物體與木板C上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長為L的直光導(dǎo)纖維,它的折射率為n,一束激光從它的左側(cè)端面射入,又從它的右側(cè)端面射出,調(diào)整激光束的入射方向,可測得激光束在直光導(dǎo)纖維中經(jīng)歷的最短時(shí)間為t1,最長時(shí)間為t2,求t1與t2之比.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平面上,用輕質(zhì)彈簧連接的質(zhì)量為mA=2kg,mB=3kg的A、B兩物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)彈簧處于原長狀態(tài)。將質(zhì)量為mC=5kg的物體C,從半徑為R=3.2m的1/4光滑圓周軌道最高點(diǎn)由靜止釋放,如圖所示,圓周軌道的最低點(diǎn)與水平面相切,B與C碰撞后粘在一起運(yùn)動(dòng),求:
(1)物體C剛滑到水平面時(shí)的速度大。
(1)B、C碰撞剛結(jié)束時(shí)的瞬時(shí)速度的大。
(3)在以后的運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧的最大彈性勢能。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國月球探測計(jì)劃“嫦娥工程”已經(jīng)啟動(dòng),科學(xué)家對月球的探索會越來越深入。
(1)若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為T,月球繞地球的運(yùn)動(dòng)近似看做勻速圓周運(yùn)動(dòng),試求出月球繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑;
(2)若宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面高度為h的某處以速度v0水平拋出一個(gè)小球,小球飛出的水平距離為x。已知月球半徑為R月,引力常量為G,試求出月球的質(zhì)量M月。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com