19．某同學(xué)勻速向前走了一段路后，停了一會兒，然后沿原路勻速返回出發(fā)點，如圖中能反映此同學(xué)運動情況的s-t圖線應(yīng)是（　�。�
A．B．C．D．

分析 由題該同學(xué)先向某一方向做勻速直線運動，中途停一會兒，又沿原路返回做勻速直線運動，對四個選項逐一分析，選擇符合題意的選項．

解答 解：A、D這兩幅圖象，最后一段圖線都出現(xiàn)了時光倒流的現(xiàn)象，這是不可能的．故AD均錯誤．
B、C圖的位移一直增大，沒有回到出發(fā)點，故B錯誤；
C、該同學(xué)先向某一方向做勻速直線運動，中途停一會兒，又沿原路返回做勻速直線運動，符合題意，故C正確；
故選：C．

點評 本題考查對位移圖象的理解．關(guān)鍵抓住斜率等于速度，分析該同學(xué)的運動情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．在如圖所示的電路中，定值電阻的阻值為10Ω，電動機(jī)M的線圈電阻值為2Ω，a、b兩端加有44V的恒定電壓，理想電壓表的示數(shù)為24V，下列計算正確的是（　　）
A．通過電動機(jī)的電流為12 A
B．電動機(jī)消耗的功率為24 W
C．電動機(jī)線圈在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為480 J
D．電動機(jī)輸出的功率為40 W

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一物體自t=0時開始做直線運動，其速度-時間圖象如圖所示．下列選項正確的是（　�。� 
A．在t=5s時，物體離出發(fā)點距離最遠(yuǎn)為35 m
B．在4～5s內(nèi)，物體的加速度方向與速度方向相同
C．在0～6 s內(nèi)，物體的平均速度為7.5 m/s
D．在5～6 s內(nèi)，物體做勻減速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．物體在光滑的斜面上運動時的加速度大小是2m/s2，方向始終是沿斜面向下的．現(xiàn)在將這個物體從A點沿斜面以6m/s的速度沖上這個斜面．從A點開始作為計時起點．求：
①在2s時，這個物體的速度；
②在4s內(nèi)，物體的路程；
③經(jīng)過A點下方7m，所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．從空中每隔2s釋放一石子，當(dāng)?shù)谖孱w石子剛要落下時，第一顆石子恰好落地，則此時第1、3兩顆石子高度差為240 m，釋放點的高度是320m（設(shè)不計空氣阻力，g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的運動員是靜止的，而模糊的背景是運動的，攝影師用自己的方式表達(dá)了運動的美．請問攝影師選擇了參考系是（　�。�
A．大地B．太陽C．運動員D．座位上的觀眾

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于加速度，下列說法正確的是（　　）
A．加速度越大，則速度一定越大
B．速度變化量越大，則加速度一定越大
C．當(dāng)加速度與速度方向相同時，若加速度減小，則物體做減速運動
D．當(dāng)加速度與速度方向相同時，若加速度減小，則物體做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．請你根據(jù)圖漫畫“洞有多深？”提供的情境，回答下列問題：

（1）他們依據(jù)自由落體運動的規(guī)律，估算洞的深度．
（2）請你對該方法進(jìn)行評估，該方法的誤差來源于哪些（寫一點即可）：測量方法粗略，誤差較大．
（3）若下落時間為3s，估算洞的深度45m．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示（俯視圖），在豎直方向的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.25T的勻強(qiáng)磁場中，金屬框架MNPQ（框架電阻忽略不計）固定在水平面內(nèi)，MN與PQ平行且足夠長，MN與PQ相距d=$\frac{{\sqrt{3}}}{4}$m，MP與PQ夾角θ=60°，光滑均勻?qū)w棒EF（垂直于PQ）在外力作用下以垂直于自身的速度v=2m/s向右勻速運動，導(dǎo)體棒在滑動過程中始終保持與框架良好接觸，且導(dǎo)體棒每米的電阻為0.4Ω，經(jīng)過P點瞬間作為計時起點．試求：
（1）電路中電流大小I與時間t的關(guān)系式；
（2）定量作出外力的功率P與時間t的函數(shù)圖象，并由圖象求出前4s內(nèi)外力所做的總功W．

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同步練習(xí)冊答案