10．下列物體運(yùn)動(dòng)的情況中，不可能存在的是（　　）
A．某時(shí)刻物體具有加速度，而速度為零
B．物體具有恒定的速率，但速度仍變化
C．物體速度恒定，但其速率變化
D．物體的速度在增大，加速度在減小

分析 加速度表示物體速度變化的快慢，根據(jù)其定義式分析速度變化量與加速度大小的關(guān)系．加速度的方向與速度變化量的方向相同．加速度與速度沒有直接關(guān)系．當(dāng)加速度方向與速度方向相同就是加速，不管加速度如何變化．

解答 解：A、自由落體運(yùn)動(dòng)的初始位置，速度為零，加速度為g，故A正確；
B、恒定的速率，但速度仍變化，比如勻速圓周運(yùn)動(dòng)，故B正確；
C、物體速度恒定，其速率一定不變，故C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)加速度方向和速度方向相同時(shí)，加速度雖然減小，但始終是加速，速度增加，故D正確；
本題選擇錯(cuò)誤的，故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題考查加速度與速度變化量、速度關(guān)系的理解，抓住加速度的物理意義和定義來理解．要注意當(dāng)加速度方向與速度方向相同就是加速，不管加速度如何變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．靠近地面運(yùn)行的近地衛(wèi)星的加速度大小為a1，地球同步軌道上的衛(wèi)星的加速度大小為a2，赤道上隨地球一同運(yùn)轉(zhuǎn)（相對(duì)地面靜止）的物體的加速度大小為a3，則（　　）
A．a1=a3＞a2B．a1＞a2＞a3C．a1＞a3＞a2D．a3＞a2＞a1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下面說法正確的是（　�。�
A．勻變速直線運(yùn)動(dòng)是速度變化量相同的運(yùn)動(dòng)
B．勻變速直線運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)快慢相同的運(yùn)動(dòng)
C．勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度大小和方向均不變的運(yùn)動(dòng)
D．勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度均勻變化的運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于力學(xué)單位制說法中正確的是（　　）
A．kg、J、N是導(dǎo)出單位
B．kg、m、C是基本單位
C．在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg，也可以是g
D．在國(guó)際單位制中，牛頓第二定律的表達(dá)式是F=ma

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，質(zhì)量為m的物體在恒力F作用下沿粗糙天花板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則有關(guān)物體受力的個(gè)數(shù)的說法中正確的是（　　）
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．物體甲的xt圖象和物體乙的vt圖象分別如圖所示，則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是（　　）
A．甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng)，它通過的總位移為零
B．甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m
C．乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng)
D．乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行．小車滑行過程中通過打點(diǎn)計(jì)器的紙帶，記錄其運(yùn)動(dòng)規(guī)律．觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻，后面部分點(diǎn)跡均勻分布，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)前適當(dāng)墊高木板是為了平衡摩擦阻力
（2）在用做“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法正確的是A．
A．通過控制橡皮筋的伸長(zhǎng)量不變，改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做功的數(shù)值
B．通過改變橡皮筋的長(zhǎng)度來改變拉力做功的數(shù)值
C．實(shí)驗(yàn)過程中木板適當(dāng)墊高就行，沒有必要反復(fù)調(diào)整
D．通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測(cè)定小車加速過程中獲得的平均速度即可．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，一列長(zhǎng)為100m的火車，以v1=40m/s的速度勻速行駛，火車行至距離道口B點(diǎn)200m的A處時(shí)，摩托車司機(jī)從距鐵路60m的C處以v2=10m/s的速度勻速向道口B行駛（不考慮火車的寬度，摩托車司機(jī)及摩托車的大小不計(jì)）．若摩托車不停止，請(qǐng)判斷摩托車能否安全通過鐵路道口，并通過計(jì)算說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是A電源．
A．低壓交流       B．低壓直流      C．220V 交流
（2）利用電火花計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是②（用代號(hào)表示）．
①電火花計(jì)時(shí)器  ②秒表  ③刻度尺  ④帶滑輪長(zhǎng)木板     ⑤小車   ⑥紙帶．

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