【題目】一個水平恒力F作用在物體上，使它分別沿著光滑水平地面和粗糙水平地面移動相同的一段距離，恒力F做的功和功率分別為W1，P1和W2，P2，則它們的大小關系是

A. W1>W2，P1>P2B. W1=W2，P1>P2

C. W1=W2，P1<P2D. W1<W2，P1<P2

【答案】B

【解析】

根據(jù)W=Fscosθ，因為力和位移都相等，則恒力做功相等。物塊在粗糙水平面上運動的加速度小于在光滑水平面上的加速度，根據(jù)x=at2可知：在通過相同距離的情況下，在粗糙水平面上的運動時間長。根據(jù)知，P1＞P2．

A. W1>W2，P1>P2，與結論不相符，選項A錯誤；

B. W1=W2，P1>P2，與結論相符，選項B正確；

C. W1=W2，P1<P2，與結論不相符，選項C錯誤；

D. W1<W2，P1<P2，與結論不相符，選項D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束強激光通過一三棱鏡，此三棱鏡底角為，底邊長為，底邊寬為，折射率為，密度為，設此三棱鏡不發(fā)生轉動，光線總平行于軸入射，空氣折射率，反射光不計，平行激光束光強分布如下：

（1）試求平行光通過棱鏡后的偏轉角

（2）設為三棱鏡頂點的坐標的分量．當時，試求激光作用在棱鏡上，方向的分力．（用，，，，表示）

（3）不考慮重力影響，將鏡移到處釋放，求其振動周期．（只考慮方向）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　 �。�

A. 醫(yī)學診斷時用“B 超”儀器探測人體內臟，是利用超聲波的多普勒效應

B. 圖（a）中如果燈泡燈絲突然燒斷，會引起原線圈電流突然增大

C. 圖（b）中磁鐵上下振動時，磁鐵下端放一金屬線圈，讓磁鐵振動時穿過它，它將對磁鐵產(chǎn)生明顯的阻尼

D. 圖（c）中LC振蕩電路中，如果磁場在增大，那么電容器在放電且電容器上極板帶負電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月，被稱為“快遞小哥”的“天舟號”飛船與“天宮號”空間實驗室在太空實現(xiàn)自動對接，完成對“天宮號”的物資補給。如圖所示，在對接前的某段時間內，若“天舟號”和“天宮號”分別處在不同的圓形軌道上逆時針運行。下列說法正確的是

A. “天舟號”的運行速率小于“天宮號”的運行速率

B. “天舟號”的運行周期大于“天宮號”的運行周期

C. “天舟號”沿切向加速有可能與“天宮號”實現(xiàn)對接

D. “天舟號”沿切向減速有可能與“天宮號”實現(xiàn)對接

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為M=1.5kg的足夠長的木板固定在光滑水平面上，其左端有質量為m=0.5kg、可視為質點的遙控電動賽車，由靜止出發(fā)，經(jīng)過時間t1=2.0s賽車向右滑行了L1=1.44m，之后關閉電動機，同時解除對木板的固定，賽車在木板上又滑行一段距離后，恰好停在木板的右端。若通電后賽車以恒定功率P=0.8W行駛，賽車與木板的阻力為1N，不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2.求：

（1）2.0s內電動機做功和2.0s時賽車的速度v1；

（2）關閉發(fā)動機后，賽車與木板發(fā)生的相對位移及發(fā)生相對位移的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場，實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡，a、b、c三點是實線與虛線的交點。則該粒子

A. 帶負電

B. 在a點的加速度大小一定大于b電的加速度大小

C. 在b點的電勢能大于在a點的電勢能

D. 由a點到b點的動能變化小于有b點到c點的動能變化大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知地球半徑為R，質量為M，自轉角速度為，萬有引力常量為 G，地球同步衛(wèi)星與地心間的距離為r，近地人造衛(wèi)星繞地球的運行軌道可視為圓，則

A. 地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的加速度為2R

B. 地球同步衛(wèi)星做勻速圓周運動的加速度為2r

C. 地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的線速度為R

D. 地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的線速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究彈簧的形變與外力的關系”的實驗中,將彈簧水平放置,測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F。實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的。用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖所示。

(1)彈簧的形變量x與外力F關系式F=___；（力的單位：N，長度單位：m）

(2)圖線不過原點的原因是:______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電子線路中，經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分，需要把低頻成分和高頻成分分開，只讓低頻成分輸送到下一級，可以采用如圖所示的電路，其中a、b應選擇的元件是

A．a是電容較大的電容器，b是低頻扼流圈

B．a是電容較大的電容器，b是高頻扼流圈

C．a是電容很小的電容器，b是低頻扼流圈

D．a是電容很小的電容器，b是高頻扼流圈

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