已知地球質(zhì)量為M，半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T，地球同步衛(wèi)星質(zhì)量為m，引力常量為G，有關(guān)同步衛(wèi)星，下列表述正確的是

A. 衛(wèi)星受到的向心力大小為

B. 衛(wèi)星距地面的高度為

C. 衛(wèi)星的運行速度小于第一宇宙速度

D. 衛(wèi)星運行的向心加速度小于赤道上物體的向心加速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省南通市高三第二次調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，含有、、的帶電粒子束從小孔O1處射入速度選擇器，沿直線O1O2運動的粒子在小孔O2處射出后垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場，最終打在P1、P2兩點．則

A. 打在P1點的粒子是

B. 打在P2點的粒子是和

C. O2P2的長度是O2P1長度的2倍

D. 粒子在偏轉(zhuǎn)磁場中運動的時間都相等

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省北票市高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“探路者”號宇宙飛船在宇宙深處飛行過程中,發(fā)現(xiàn)A、B兩顆均勻球形天體,兩天體各有一顆靠近其表面飛行的衛(wèi)星,測得兩顆衛(wèi)星的周期相等,以下判斷正確的是(　　)

A. 天體A、B的質(zhì)量一定不相等 B. 兩顆衛(wèi)星的線速度一定相等

C. 天體A、B表面的重力加速度之比等于它們的半徑之比 D. 天體A、B的密度一定不相等

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市、唐江中學(xué)高一12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一根輕質(zhì)彈簧，當(dāng)它在100N的拉力作用下，總長度為0.55m，當(dāng)它在300N的拉力作用下，總長度為0.65m，則彈簧的自然長度為（　�。�

A. 0.40 m B. 0.45 m C. 0.50 m D. 0.55

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省淮安宿遷名校高一3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

隨著航天技術(shù)的不斷發(fā)展，人類宇航員可以乘航天器登陸一些未知星球，一名宇航員在登陸某星球后為了測量此星球的質(zhì)量進(jìn)行了如下實驗：他把一小鋼球托舉到距星球表面高度為h處由 靜止釋放，計時儀器測得小鋼球從釋放到落回星球表面的時間為t，此前通過天文觀測測得此星球的半徑為R，已知萬有引力常量為G，不計小鋼球下落過程中的氣體阻力，可認(rèn)為此星球表面的物體受到的重力等于物體與星球之間的萬有引力，求：

（1）此星球表面的重力加速度g；

（2）此星球的質(zhì)量M及第一宇宙速度；

（3）若距此星球表面高H的圓形軌道有一顆衛(wèi)星繞它做勻速圓周運動，求衛(wèi)星的圓形周期。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省淮安宿遷名校高一3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體在運動過程中，克服重力做功50J，則

A. 重力做功為50J

B. 物體的重力勢能減小50J

C. 物體的動能一定增大50J

D. 物體的重力勢能增加50J

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省淮安宿遷名校高一3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學(xué)家分別是

A. 開普勒、卡文迪許 B. 牛頓、卡文迪許

C. 牛頓、開普勒 D. 開普勒、伽利略

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

有一輛質(zhì)量為800kg的小汽車駛上圓弧半徑為50m的拱橋。

（1）汽車到達(dá)橋頂時速度為5m/s，汽車對橋的壓力是多大？

（2）汽車以多大速度經(jīng)過橋頂時恰好對橋沒有壓力而騰空？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市高一下學(xué)期第一次月考（3月）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“研究平拋物體運動”的實驗中，可以測出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時速度，實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從同一位置滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置.

B．安裝好器材，注意讓斜槽末端切線水平，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線.

C．測出曲線上某點的坐標(biāo)x、y，用v=___________算出該點的瞬時速度.

D．取下白紙，以O(shè)為原點，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡.

上述實驗步驟的合理順序是__________

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