【題目】如圖所示的實驗裝置可以用來驗證機械能守恒定律。左側(cè)重物A帶有擋光片,其總質(zhì)量為m,右側(cè)重物B質(zhì)量為M,兩重物由跨過光滑定滑輪的繩相連。光電門可以測量擋光片經(jīng)過光電門時的擋光時間,擋光片的寬度用b表示,擋光片與光電門之間的距離用h表示,擋光片通過光電門時的平均速度可看成擋光片通過光電門時的瞬時速度。

(1)實驗開始之前,先用游標(biāo)卡尺測量擋光片的寬度b。按上圖所示連接實驗器材,實驗時兩重物由靜止開始運動,重物A、B的質(zhì)量應(yīng)滿足的關(guān)系為M________m. (填大于、等于、小于)

(2)在實驗過程中,與光電門相連的數(shù)字毫秒計記錄下?lián)豕馄膿豕鈺r間為t,則擋光片通過光電門時的瞬時速度可表示為v=_____________(用題中所給字母表示)

(3)兩重物從靜止開始運動,當(dāng)擋光片經(jīng)過光電門時,兩重物組成的系統(tǒng)動能增加量可表示=____________,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為=___________,在實驗誤差允許的范圍內(nèi),若滿足=,則可認為系統(tǒng)的機械能守恒。(重力加速度為g)

(4)為了減小偶然誤差,實驗時多次改變擋光片到光電門的距離h,作出的v2h圖象為一直線,并測得該圖象的斜率為k,則重力加速度表達式g=_____________。

【答案】大于

【解析】

1[1].實驗時需讓重物A向上加速,則重物A、B的質(zhì)量應(yīng)滿足的關(guān)系為M>m.

2[2].根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度知,擋光片通過光電門的瞬時速度

3[3].系統(tǒng)動能的增加量

[4].系統(tǒng)重力勢能的減小量

Ep=M-mgh

4[5].根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒得,

解得

則圖線的斜率

解得重力加速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究碰撞中的不變量實驗中,裝置如圖所示,兩個小球的質(zhì)量分別為mAmB.

(1)現(xiàn)有下列器材,為完成本實驗,哪些是必需的?請將這些器材前面的字母填在橫線上________

A.秒表 B.刻度尺 C.天平 D.圓規(guī)

(2)如果碰撞中動量守恒,根據(jù)圖中各點間的距離,則下列式子成立的是________

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在單杠上做引體向上,兩臂平行和兩臂張開,如圖所示,都可以使自己慢慢向上升起。下列說法正確的是( 。

A. 兩臂平行手臂用力較小,每個手臂拉力小于

B. 兩臂張開手臂用力較小,每個手臂拉力小于

C. 兩臂平行手臂用力較大,每個手臂拉力大于

D. 兩臂張開手臂用力較大,每個手臂拉力大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在歡慶節(jié)日的時候,人們會在夜晚燃放美麗的焰火。按照設(shè)計,某種型號的裝有焰火的禮花彈從專用炮筒中射出后,在4s末到達離地面100m的最高點時炸開,構(gòu)成各種美麗的圖案。假設(shè)禮花彈從炮筒中豎直射出時的初速度是v0,上升過程中所受的平均阻力大小始終是自身重力的k倍,那么v0k分別等于(重力加速度g=10m/s2)( )

A.50m/s,1.25B.40m/s,0.25

C.50m/s,0.25D.80m/s1.25

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端固定,下端系一小球。小球在M處時,彈簧處于原長狀態(tài).現(xiàn)用力F作用于小球使它從M處緩慢下降,到達N處時,力F剛好為零。此過程中,力F對小球做的功的大小為W,不考慮空氣阻力。關(guān)于此過程,下列說法不正確的有(

A.小球與彈簧組成的系統(tǒng)機械能減少量為W

B.小球重力勢能減小量一定大于W

C.若將小球從M處由靜止釋放,則小球到達N處時的動能為2W

D.彈簧彈性勢能增加量一定等于W

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【題目】如圖所示,在光滑水平面上放置一個長為L=1.5m的木板A,在距離A的右端d=0.2m處放置一個表面光滑的半徑足夠大的四分之一圓弧槽C,圓弧槽末端切線水平且與木板A的上表面在同一水平線上,F(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊B以初速度v0=5m/s從木板A左端滑上木板的上表面,已知木板A與圓弧槽C的質(zhì)量均為2m,木板A與圓弧槽C相碰時作用時間極短,且碰后粘在一起不再分開。小物塊B與木板A的動摩擦因數(shù),g10m/s2。求:

(1)木板A和圓弧槽C碰撞前瞬間,木板A與小物塊B的速度各為多大。

(2)從小物塊B滑上木板A到小物塊B最終與木板A相對靜止的過程中,由于摩擦力產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個帶正電荷的物塊m由靜止開始從斜面上A點下滑,滑到水平面上的D點停下來,已知物塊與斜面及水平面間的動摩擦因數(shù)相同,且不計物塊經(jīng)過B處時的機械能損失.現(xiàn)在所在空間加豎直向下的勻強電場,第二次讓物塊mA點由靜止開始下滑,結(jié)果物塊在水平面上的點停下來.后又撤去電場,在所在空間加水平向里的勻強磁場,再次讓物塊mA點由靜止開始下滑,結(jié)果物塊沿斜面滑下并在水平面上的點停下來,則以下說法中正確的是( 。

A.點一定在D點左側(cè)B.點一定與D點重合

C.點一定在D點右側(cè)D.點一定與D點重合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證碰撞中動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞(碰撞過程中沒有機械能損失),某同學(xué)選取了兩個體積相同、質(zhì)量不相等的小球,按下述步驟做了如下實驗:

(1)用天平測出兩個小球的質(zhì)量(分別為m1m2,且m1m2)

(2)按照如圖所示的那樣,安裝好實驗裝置.將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平.將一斜面BC連接在斜槽末端.

(3)先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點位置.

(4)將小球m2放在斜槽前端邊緣處,讓小球m1從斜槽頂端A處滾下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置.

(5)用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離.圖中DE、F點是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個落點位置,到B點距離分別為L0、L1、L2

根據(jù)該同學(xué)的實驗,回答下列問題:

(1)小球m1m2發(fā)生碰撞后,m1的落點是圖中的_________點,m2的落點是圖中的_________點.

(2)用測得的物理量來表示,只要滿足關(guān)系式____________,則說明碰撞中動量是守恒的.

(3)用測得的物理量來表示,只要再滿足關(guān)系式__________,則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩.圖乙顯示的是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.

(1).圖乙中的__________是力F1F2的合力的理論數(shù)值;__________是力F1F2的合力的實際測量值

(2).在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結(jié)果理論值是否會發(fā)生變化?__________(選填變大”、“不變”、“變小”)

(3).本實驗采用的科學(xué)方法是_____

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.物理模型法

(4).下列說法中正確的是_____

A.兩個分力的值稍大一些較好,便于減小作圖誤差

B.兩個分力的夾角越大越好,同時在實驗中應(yīng)注意彈簧測力計與細線應(yīng)始終平行紙板但不與紙面接觸

C.兩分力的夾角應(yīng)取90°較好,便于之后運算中采用勾股定理以驗證平行四邊形定則

D.在同一實驗中,兩次實驗操作O點的位置不能變動

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