甲、乙兩圖是為《研究平拋運(yùn)動》的演示實(shí)驗裝置。(不考慮空氣的阻力)
(1)如圖甲所示,在豎直板上不同高度處各固定兩個完全相同的圓弧軌道,軌道的末端水平,在它們相同位置上各安裝一個電磁鐵,兩個電磁鐵由同一個開關(guān)控制,通電后,兩電磁鐵分別吸住相同小鐵球A、B,斷開開關(guān),兩個小球同時開始運(yùn)動,以相同的速度同時到達(dá)圓弧軌道的末端。則:離開圓弧軌道后,A球做_________運(yùn)動,B球在進(jìn)入光滑的水平軌道后做__________直線運(yùn)動;實(shí)驗過程中觀察到A球正好砸在B球上,由此現(xiàn)象可以得出A球____________________________的結(jié)論。
(2)圖乙中C為彈性鐵片,它位于B球的左面并夾緊A球,開始時兩球均靜止,當(dāng)小錘D下擺時打擊鐵片C,使B球做平拋運(yùn)動,同時使A球自由下落,對該實(shí)驗出現(xiàn)的現(xiàn)象或應(yīng)得出的結(jié)論是(錯選或漏選不能得分):
A.兩球在空中運(yùn)動,兩者高度始終相同
B.兩球必定同時落地
C.實(shí)驗表明,平拋運(yùn)動就是自由落體運(yùn)動
D.實(shí)驗表明,平拋運(yùn)動的水平分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
(1)平拋 勻速 水平方向做勻速直線運(yùn)動
(2)AB
【解析】
試題分析:(1)離開圓弧軌道后,A球做平拋運(yùn)動,水平方向勻速運(yùn)動,B球在進(jìn)入光滑的水平軌道后所受合力為零,做的是勻速直線運(yùn)動,實(shí)驗過程中觀察到A球正好砸在B球上,由此現(xiàn)象可以得出A球水平方向做勻速直線運(yùn)動(2)B球做的是平拋運(yùn)動,A球做的是自由落體運(yùn)動,如果同時落地,則平拋運(yùn)動的豎直分運(yùn)動為自由落體運(yùn)動,故選AB
考點(diǎn):考查平拋運(yùn)動規(guī)律
點(diǎn)評:本題難度較小,熟悉并掌握平拋運(yùn)動規(guī)律是關(guān)鍵
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2012屆浙江省金華十校高三下學(xué)期3月高考模擬考試物理試題(帶解析) 題型:實(shí)驗題
(8分)在“研究單擺周期和擺長的關(guān)系”實(shí)驗中:
(1)已有器材如下:鐵架臺(帶鐵夾)、中心有孔的小金屬球、約1m
長的細(xì)線、米尺和游標(biāo)卡尺,實(shí)驗還缺少的器材是 。
(2)某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗,甲乙兩圖是從不同角度對同一裝置拍攝所得的效果圖,甲圖為擺球靜止在平衡位置的情形,乙圖為擺球振動過程中某一時刻的情形,請指出該同學(xué)的實(shí)驗裝置或?qū)嶒灢僮髦?個不妥之處:
① ②
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽一中高一下學(xué)期第一次段考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗題
甲、乙兩圖是為《研究平拋運(yùn)動》的演示實(shí)驗裝置。(不考慮空氣的阻力)
(1)如圖甲所示,在豎直板上不同高度處各固定兩個完全相同的圓弧軌道,軌道的末端水平,在它們相同位置上各安裝一個電磁鐵,兩個電磁鐵由同一個開關(guān)控制,通電后,兩電磁鐵分別吸住相同小鐵球A、B,斷開開關(guān),兩個小球同時開始運(yùn)動,以相同的速度同時到達(dá)圓弧軌道的末端。則:離開圓弧軌道后,A球做_________運(yùn)動,B球在進(jìn)入光滑的水平軌道后做__________直線運(yùn)動;實(shí)驗過程中觀察到A球正好砸在B球上,由此現(xiàn)象可以得出A球____________________________的結(jié)論。
(2)圖乙中C為彈性鐵片,它位于B球的左面并夾緊A球,開始時兩球均靜止,當(dāng)小錘D下擺時打擊鐵片C,使B球做平拋運(yùn)動,同時使A球自由下落,對該實(shí)驗出現(xiàn)的現(xiàn)象或應(yīng)得出的結(jié)論是(錯選或漏選不能得分):
A.兩球在空中運(yùn)動,兩者高度始終相同
B.兩球必定同時落地
C.實(shí)驗表明,平拋運(yùn)動就是自由落體運(yùn)動
D.實(shí)驗表明,平拋運(yùn)動的水平分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省金華十校高三下學(xué)期3月高考模擬考試物理試題(解析版) 題型:實(shí)驗題
(8分)在“研究單擺周期和擺長的關(guān)系”實(shí)驗中:
(1)已有器材如下:鐵架臺(帶鐵夾)、中心有孔的小金屬球、約1m
長的細(xì)線、米尺和游標(biāo)卡尺,實(shí)驗還缺少的器材是 。
(2)某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗,甲乙兩圖是從不同角度對同一裝置拍攝所得的效果圖,甲圖為擺球靜止在平衡位置的情形,乙圖為擺球振動過程中某一時刻的情形,請指出該同學(xué)的實(shí)驗裝置或?qū)嶒灢僮髦?個不妥之處:
① ②
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