【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x = 6t + 2t2 (各物理量均采用國(guó)際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)( )
A.第1s內(nèi)的位移是6m
B.前2s內(nèi)的平均速度是10m/s
C.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m
D.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于一個(gè)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在它靜止之前,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 速度越來(lái)越小 B. 速度越來(lái)越大
C. 加速度越來(lái)越小 D. 加速度越來(lái)越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 1 所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上,下端掛一小球(可視 為質(zhì)點(diǎn)),彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)小球位于 O 點(diǎn)。將小球從 O 點(diǎn)由靜止釋放,小球沿豎直方向在OP 之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng),如圖 2 所示。小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。不計(jì)空氣 阻力,重力加速度為 g。
(1)在小球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)某一位置 A 時(shí)動(dòng)能為 Ek1,重力勢(shì)能為 EP1,彈簧彈 性勢(shì)能為 E 彈 1,經(jīng)過(guò)另一位置 B 時(shí)動(dòng)能為 Ek2,重力勢(shì)能為 EP2,彈簧彈性勢(shì)能為 E 彈 2。 請(qǐng)理論探究彈簧、 小球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒;
(2)已知彈簧勁度系數(shù)為 k。以 O 點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),豎直向下為 x 軸正方向,建立一 維坐標(biāo)系 O-x,如圖 2 所示。 a.請(qǐng)?jiān)趫D 3 中畫出小球從 O 運(yùn)動(dòng)到 P 的過(guò)程中,彈簧彈力的大小 F 隨相對(duì)于 O 點(diǎn)的 位移 x 變化的圖象。 根據(jù) F-x 圖象求出小球從 O 運(yùn)動(dòng)到任意位置 x 的過(guò)程中彈簧彈力所做的功 W,以及小 球在位置 x 時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能 E 彈; b.已知小球質(zhì)量為 m,求小球經(jīng)過(guò) OP 中點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度的大小 v。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置.
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_____
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法
(2)下列說(shuō)法中正確的是_____
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車所受拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),作a﹣圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D.無(wú)論在什么條件下,細(xì)線對(duì)小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大。
(3)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),若取車的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值最不合適的一個(gè)是_____
A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g
(4)在平衡小車與長(zhǎng)木板之間摩擦力的過(guò)程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(5)另一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的a﹣F圖象如圖丙所示,則造成這一結(jié)果的原因是__________________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 連接電源正負(fù)極的電源電壓為4-6V的交流電
B. 在一塊平整木板上依次鋪放導(dǎo)電紙、復(fù)寫紙、白紙
C. 連接電源正負(fù)極的兩個(gè)電極必須與導(dǎo)電物質(zhì)保持絕緣
D. 本實(shí)驗(yàn)用電流場(chǎng)模擬了由二個(gè)等量異種點(diǎn)電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略在研究落體運(yùn)動(dòng)時(shí),提出了“把輕重不同的兩個(gè)物體連在一起下落,與單獨(dú)一個(gè)物體下落比較,是快了還是慢了”的問(wèn)題( )
A. 自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)
B. 自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C. 自由落體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間成正比
D. 自由落體運(yùn)動(dòng)的速度與位移成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的說(shuō)法中不正確的是( )
A. 沒(méi)有任何兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同 B. 沒(méi)有任何兩點(diǎn)電勢(shì)相等
C. 可以找到很多電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同的點(diǎn) D. 可以找到很多電勢(shì)相等的點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛賽車從同一地點(diǎn)沿同一平直公路行駛,它們的速度圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲、乙加速時(shí),甲車的加速度大于乙車的加速度
B.20 s時(shí),甲、乙兩車相距最遠(yuǎn)
C.60 s時(shí),甲車在乙車的前方
D.40 s時(shí),甲、乙兩車速度相等且相距900 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運(yùn)動(dòng),小球A用細(xì)線懸掛于支架前端,質(zhì)量為m的物塊B始終相對(duì)于小車靜止地?cái)[放在右端。B與小車平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若觀察到細(xì)線偏離豎直方向θ角,則此刻小車對(duì)物塊B產(chǎn)生的作用力的大小和方向?yàn)椋?)
A. ,斜向右上方
B. ,斜向左上方
C. mgtanθ,水平向右
D. mg,豎直向上
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