【題目】如圖，物體A放在物體B上，物體B放在光滑的水平面上，已知mA＝3 kg，mB＝2 kg，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2（假定最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）。現(xiàn)用水平向右拉B物體，g取10 m/s2，則（　�。�

A.無論拉力F多大，A相對(duì)B始終靜止

B.無論拉力F多大，A受到的摩擦力不能超過6 N

C.當(dāng)拉力F=5 N時(shí)，B受到的摩擦力等于3 N，方向向左

D.當(dāng)拉力F＝15 N時(shí)，B受到的摩擦力等于9 N，方向向右

【答案】BC

【解析】

A．當(dāng)A、B剛要滑動(dòng)時(shí)，靜摩擦力達(dá)到最大值，設(shè)此時(shí)它們的加速度為a，拉力F，對(duì)A：

對(duì)整體

所以當(dāng)時(shí)，AB相對(duì)靜止，一起向右勻加速，當(dāng)時(shí)B的加速度大于A的加速度，二者發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)， 選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．當(dāng)AB相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，A受到滑動(dòng)摩擦力大小為

即無論拉力F多大，A受到的摩擦力不能超過6 N ，選項(xiàng)B正確；

C．若，對(duì)整體

對(duì)A

因?yàn)?/span>A受到B的摩擦力水平向右，則B受到A的摩擦力水平向左，選項(xiàng)C正確；

D．若時(shí)，當(dāng)AB相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，A受到滑動(dòng)摩擦力大小為

則B受到的摩擦力等于6 N，方向向左，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)內(nèi)有一矩形ABCD區(qū)域，電荷量為e的某帶電粒子從B點(diǎn)沿BD方向以6eV的動(dòng)能射入該區(qū)域，恰好從A點(diǎn)射出該區(qū)域，已知矩形區(qū)域的邊長(zhǎng)AB=8cm，BC=6cm，A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為6V、12V、18V，不計(jì)粒子重力，下列判斷正確的是（　�。�

A.粒子帶負(fù)電

B.電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為125V/m

C.粒子到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為12eV

D.僅改變粒子在B點(diǎn)初速度的方向，該粒子可能經(jīng)過C點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ上端接有電阻R，金屬桿ab質(zhì)量為m、電阻為r，跨在平行導(dǎo)軌上，垂直導(dǎo)軌平面的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)為B，不計(jì)導(dǎo)軌電阻，不計(jì)摩擦，且ab與導(dǎo)軌接觸良好。若ab桿在豎直向上的外力F作用下加速上升，則以下說法正確的是（　�。�

A.拉力F和安培力做功的和等于棒ab增加的機(jī)械能

B.桿ab克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量

C.拉力F所做的功等于棒增加重力勢(shì)能和回路產(chǎn)生的熱量之和

D.拉力F與重力做功的代數(shù)和大于回路上產(chǎn)生的總熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明用金屬銣為陰極的光電管，觀測(cè)光電效應(yīng)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖甲所示。已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s。

（1）圖中電極A為光電管的_____（填“陰極”或“陽(yáng)極”）；

（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得銣的遏止電壓UC與入射光頻率ν之間的關(guān)系如圖乙所示，則銣的截止頻率ν0=______Hz，逸出功W0=_______________J；

（3）如果實(shí)驗(yàn)中入射光的頻率ν=7.00×1014Hz，則產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能Ek=_____J.(計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上，一個(gè)小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落．在小球下落的這一全過程中，下列說法中正確的是( )

圖3－3－12

A. 小球剛接觸彈簧瞬間速度最大

B. 從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上

C. 從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的速度先增大后減小

D. 從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體的加速度與物體所受外力、物體質(zhì)量間的關(guān)系時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車以及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤以及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．

(1)實(shí)驗(yàn)過程中，電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為f＝50 Hz的交流電源上，調(diào)整定滑輪高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行．

(2)若已平衡好摩擦，在小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)過程中，繩子拉力FT＝________，當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．

(3)某小組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是________．

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，需要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再放開小車

D．用天平測(cè)出m以及M，小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a＝求出

(4)某小組同學(xué)保持小車以及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系時(shí)，由于他們操作不當(dāng)，這組同學(xué)得到的a－F關(guān)系圖象如圖所示，①圖線不過原點(diǎn)的原因是____________；②圖線上端彎曲的原因是________．

(5)某小組在操作完全正確且滿足(2)中質(zhì)量關(guān)系的情況下，下圖為實(shí)驗(yàn)時(shí)小車在長(zhǎng)木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出．從紙帶上測(cè)出x1＝3.20 cm，x2＝4.52 cm、x5＝8.42 cm、x6＝9.70 cm.則小車加速度大小a＝________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角的足夠長(zhǎng)的固定的斜面底端有一質(zhì)量的物體。物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)，現(xiàn)用輕細(xì)繩將物體由靜止沿斜面向上拉動(dòng)。拉力，方向平行斜面向上。經(jīng)時(shí)間繩子突然斷了，求：

（1）繩斷時(shí)物體的速度大小。

（2）從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。（已知，，g取）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的位移—時(shí)間圖像如圖所示，甲車對(duì)應(yīng)的圖線為過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，乙車對(duì)應(yīng)的圖線是頂點(diǎn)為P的拋物線，兩圖線相交于P點(diǎn)，則下列說法不正確的是（　�。�

A.乙的初速度是甲的兩倍

B.時(shí)間內(nèi)，甲、乙的間距先增大后減小

C.時(shí)間內(nèi)，甲的平均速率大于乙的平均速率

D.時(shí)間內(nèi)，甲的路程等于乙的路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為2r的彈性螺旋線圈內(nèi)有垂直紙面向外的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)區(qū)域的半徑為r，已知彈性螺旋線圈的電阻為R，線圈與磁場(chǎng)區(qū)域共圓心，則以下說法中正確的是(　　)

A. 保持磁場(chǎng)不變，線圈的半徑由2r變到0.5r的過程中，有逆時(shí)針的電流

B. 保持磁場(chǎng)不變，線圈的半徑由2r變到3r的過程中，有順時(shí)針的電流

C. 保持半徑不變，使磁場(chǎng)隨時(shí)間按B＝kt變化，線圈中的電流為

D. 保持半徑不變，使磁場(chǎng)隨時(shí)間按B＝kt變化，線圈中的電流為

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