分析 (1)當人與車的速度相等時,人恰好追上車,此時人的速度最小,應用勻變速直線運動的速度公式、位移公式,勻速運動的位移公式可以求出人的速度.
(2)設乘客經(jīng)過t時間與客車車頭的位移為s0,通過位移關系求出運動的時間,時間有兩個值,在這兩個時間之間,乘客與客車車頭的位移小于s0,則兩個時間之差要保證大于等于t0,根據(jù)該關系求出乘客速度的最小值.
解答 解:(1)若人與車速度相同時恰能追上汽車,
車的速度:v=at,
人的位移:s人=vt,
車的位移:s車=$\frac{1}{2}$at2,
人追上車時:s人-s車=s,
解得:v=2$\sqrt{5}$m/s;
(2)從客車由靜止開始計時,經(jīng)時間t,
客車前進:s1=$\frac{1}{2}$at2 ①
乘客行走的距離為:s2=vt ②
由題意知:s1+s-s2=s0 ③
由①②③聯(lián)立得:$\frac{1}{2}$at2+s-vt-s0=0,
整理得:t=$\frac{v±\sqrt{{v}^{2}-2a(s-{s}_{0})}}{a}$,
兩根之差:△t=t2-t1=$\frac{v+\sqrt{{v}^{2}-2a(s-{s}_{0})}}{a}$-$\frac{v-\sqrt{{v}^{2}-2a(s-{s}_{0})}}{a}$,
根據(jù)題意,有:△t≥t0,解得:v≥4$\sqrt{15}$m/s;
答:(1)要能追上這輛車,乘客的速度至少是2$\sqrt{5}$m/s;
(2)該乘客要想乘坐上這輛客車,其追趕客車的速度的最小值是4$\sqrt{15}$m/s.
點評 本題考查了追及問題,分析清楚物體的運動過程,找出兩物體間追及的條件是正確解題的前提與關鍵;該題屬于運動學中的較難題,關鍵抓住乘客經(jīng)過時間t與客車車頭的位移為s0,還要注意乘客與客車車頭位移在s0之內(nèi)的時間差大于等于t0.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導體ab的穩(wěn)定速度是10m/s | |
B. | 當ab達到穩(wěn)定速度時,安培力功率為7W | |
C. | 當ab達到穩(wěn)定速度時,導體ab的重力功率為7W | |
D. | 當ab達到穩(wěn)定速度時,回路中焦耳熱功率4W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 墻對鐵塊的彈力不變 | B. | 墻對鐵塊的彈力增大 | ||
C. | 墻與鐵塊間的摩擦力減小 | D. | 墻對鐵塊的摩擦力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若縱軸表示位移,圖象中物體做勻速直線運動 | |
B. | 若縱軸表示速度,圖象中物體做勻速直線運動 | |
C. | 若縱軸表示位移,圖象中直線斜率表示物體的速度 | |
D. | 若縱軸表示速度,圖象中直線斜率表示物體的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 110 km/h是平均速度,167 km是位移 | |
B. | 110 km/h是平均速度,167 km是路程 | |
C. | 110 km/h是瞬時速度,167 km是位移 | |
D. | 110 km/h是瞬時速度,167km是路程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | MN對Q的彈力逐漸減小 | B. | 地面對P的摩擦力逐漸增大 | ||
C. | P、Q間的彈力先減小后增大 | D. | Q受到P和MN的合力逐漸增大 |
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