1．下列各圖中能產(chǎn)生交變電流的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 要使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，則穿過線圈的磁通量要發(fā)生變化．而線圈處于通電導(dǎo)線提供的磁場，所以可根據(jù)線圈的運(yùn)動來判定磁通量的變化，從而即可求解．

解答 解：A、由圖可知，線圈始終與磁場平行，故當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動時，穿過線圈的磁通量仍為零，則線圈中不會出現(xiàn)感應(yīng)電流，故A錯誤；
B、由圖可知，線圈繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，磁場與線圈平行，故當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動時，穿過線圈的磁通量為零，線圈中不會出現(xiàn)感應(yīng)電流，故B錯誤；
C、當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動時，穿過線圈的磁通量變化，則線圈中會出現(xiàn)感應(yīng)電流，且電流方向周期性變化，且為交流電，故C正確；
D、由B的分析可知，穿過三角形線圈的磁通量發(fā)生交替變化，會產(chǎn)生感應(yīng)交變電流；故D正確；
故選：CD．

點(diǎn)評 本題考查交流電的產(chǎn)生，要注意穿過線圈的磁通量，可以假想成穿過線圈磁感線的條數(shù)，則當(dāng)條數(shù)發(fā)生變化時，必有感應(yīng)電動勢出現(xiàn)，同時理解交流電與直流電的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．英國科學(xué)家牛頓被稱為動力學(xué)的奠基者．其提出的牛頓第一定律被稱為牛頓物理學(xué)的基石．牛頓在牛頓第一定律中提出了慣性概念．下列物體慣性最大的是（　　）
A．停止在路邊的小轎車
B．高速飛行的普通炮彈
C．以a=4m/s2減速的整列火車
D．在40000N牽引力作用下前進(jìn)的載重汽車

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列所述物理現(xiàn)象中，屬于布朗運(yùn)動的是（　�。�
A．刮風(fēng)時，空氣分子的運(yùn)動
B．在陽光射入教室時，眼睛直接看到的空氣中塵粒的運(yùn)動
C．花粉在水中的無規(guī)則運(yùn)動
D．稀釋了的墨汁中的小炭粒的運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．力傳感器可以把它受力的大小隨時間變化的情況，由計算機(jī)屏幕顯示出來．如圖，是利用力傳感器記錄的兩個物體間作用力和反作用力變化圖線，根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是 （　�。�
A．作用力大時，反作用力小
B．作用力和反作用力是同時變化的
C．此圖線一定是在兩個物體都處于平衡狀態(tài)下顯示出來的
D．作用力和反作用力的方向總是相反的

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．子彈以一定的速度v0能將置于光滑水平面上的木塊擊穿后飛出，設(shè)子彈所受阻力恒定，若子彈仍以v0射入同種材料、同樣長度、質(zhì)量更大的木塊時，子彈也能擊穿木塊，則擊穿木塊后（　�。�
A．木塊獲得速度變大B．子彈穿過木塊后速度變大
C．子彈射穿木塊的時間變長D．木塊加速位移變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示為兩滑塊M、N之間壓縮一輕彈簧，滑塊與彈簧不連接，用一細(xì)繩將兩滑塊拴接，使彈簧處于鎖定狀態(tài)，并將整個裝置放在光滑的水平面上．燒斷細(xì)繩后到兩滑塊與彈簧分離的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．兩滑塊的動量之和變大
B．兩滑塊與彈簧分離后動量等大反向
C．如果兩滑塊的質(zhì)量相等，則分離后兩滑塊的速率也相等
D．整個過程中兩滑塊的機(jī)械能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，小物體位于半徑為R的半球頂端，半球表面光滑且與小物體不粘連，若給小物體不同大小的水平的初速度v0時，則（　�。�
A．當(dāng)v0≥$\sqrt{gR}$，小物體對球頂無壓力，之后做平拋運(yùn)動
B．當(dāng)v0=$\sqrt{gR}$，物體落地時水平位移為$\sqrt{2}$R
C．當(dāng)v0＜$\sqrt{gR}$，小物體將沿球面運(yùn)動一段距離，最終到達(dá)B點(diǎn)
D．當(dāng)v0＜$\sqrt{gR}$，小物體將沿球面運(yùn)動一段距離，但最終不能到達(dá)B點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩輛汽車的質(zhì)量之比m1：m2=2：1，它們剎車時的初動能相同，若它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)相同，則它們滑行的距離之比s1：s2等于（　�。�
A．1：1B．1：2C．1：4D．4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．（1）在“研究物體平拋運(yùn)動”的實驗中，可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋初速度，實驗簡要步驟如下：
A、讓小球多次從①同一位置②靜止釋放，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；
B、安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下小球在斜槽末端O點(diǎn)時球心在白紙上的投影點(diǎn)的位置和過O點(diǎn)的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是③小球能靜止在斜槽末端
C、測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，用v0=④$x\sqrt{\frac{g}{2y}}$，算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點(diǎn)求v0的值，然后求它們的平均值．
D、取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡
上述實驗步驟的合理順序為⑤BDAC（只排列序號即可）
（2）如圖所示，在“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的變長L=1.25cm，若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0=⑥$2\sqrt{gL}$（用L、g表示）．其值是⑦0.70m/s（取g=9.8m/s2），小球在b點(diǎn)的速率是⑧0.88m/s（保留兩位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案