如圖所示為某中學科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動小車的裝置.當太陽光照射到小車上方的光電板時,光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機帶動小車前進.若質(zhì)量為m的小車在平直的水泥路上從靜止開始沿直線加速行駛,經(jīng)過時間t前進的距離為,且速度達到最大值vm.設(shè)這一過程中電動機的功率恒為P,小車所受阻力恒為F,那么這段時間內(nèi)
A.小車做勻加速運動
B.小車受到的牽引力逐漸增大
C.小車受到的合外力所做的功為Pt
D.小車受到的牽引力做的功為Fmv
D

行駛過程中功率恒為P,小車做加速度逐漸減小的加速運動,小車受到的牽引力逐漸減小,選項A、B錯誤;小車受到的合外力所做的功為Pt-F,選項C錯誤;由動能定理,得W-Fmv,小車受到的牽引力做的功為W=Fmv,選項D正確
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分).有一個同學用如下方法測定動摩擦因數(shù):用同種材料做成的AB、BD平面(如圖所示),AB面為一斜面,高為h、長為L.BD是一足夠長的水平面,兩面在B點接觸良好且為弧形,現(xiàn)讓質(zhì)量為m的小物塊從A點由靜止開始滑下,到達B點后順利進入水平面,最后滑到C點而停止,并測量出=L,小物塊與兩個平面的動摩擦因數(shù)相同,由以上數(shù)據(jù)可以求出物體與平面間的動摩擦因數(shù)μ=________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,王鵬以v0=8m/s的速度將質(zhì)量m=6kg的鉛球斜向上拋出,他的出手高度h=1.8m。若忽略空氣阻力,取g=10m/s2。求:

(1)鉛球在擲出時所具有的重力勢能(以地面為參考平面);
(2)鉛球在擲出時的動能;
(3)鉛球落地時的速度大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(20分)如圖所示,A為一具有光滑曲面的固定軌道,軌道底端是水平的,質(zhì)量M=30kg的小車B靜止于軌道右側(cè),其板面與軌道底端靠近且在同一水平面上,一個質(zhì)量m=10kg的物體C以初速度零從軌道頂滑下,沖上小車B后經(jīng)一段時間與小車相對靜止并繼續(xù)一起運動。若軌道頂端與底端水平面的高度差h為0.80m,物體與小車板面間的動摩擦因數(shù)為0.40,小車與水平面間的摩擦忽略不計,(取g=10m/s2),求:
(1)物體與小車保持相對靜止時的速度;
(2)從物體沖上小車到與小車相對靜止時小車位移;
(3)物體沖上小車后相對于小車板面滑動的距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩車在同一水平路面上勻速行駛,它們的速度之比為,質(zhì)量之比為,若兩車與路面的動摩擦因數(shù)相同,且不計空氣阻力,當汽車急剎車后,甲、乙兩車滑行的最大距離S1和S2之比是
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分) 如圖所示,一豎直面內(nèi)的軌道由粗糙斜面 AB 和半徑為R的光滑圓軌道 BCD組成,AB 與 BCD 相切于 B 點,C 為圓軌道的最低點,圓弧BC所對應(yīng)的圓心角θ=60°,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點)從軌道 ABC 上離地面某一高度h(大小可變)處由靜止下滑,已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度用g表示,求:

(1)當時,物塊滑到C點時對軌道的壓力FN;
(2)當h為多少時,物塊恰能滑到圓軌道的最高點D;
(3)在滿足(2)問的條件下,物塊將從D點離開圓軌道,則物塊即將與軌道首次相碰時的動能為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個帶正電荷的物塊m,由靜止開始從斜面上A點下滑,滑到水平面BC上的D點停下來。已知物塊與斜面及水平面間的動摩擦因數(shù)相同,且不計物塊經(jīng)過B處時的機械能損失。現(xiàn)在ABC所在空間加豎直向下的勻強電場,第二次讓物塊m從A點由靜止開始下滑,結(jié)果物塊在水平面上的D′點停下來。后又撤去電場,在ABC所在空間加水平向里的勻強磁場,再次讓物塊m從A點由靜止開始下滑,結(jié)果物塊沿斜面滑下并在水平面上的D″點停下來.則以下說法中正確的是(      )
A.D′點一定在D點左側(cè)B.D′點一定與D點重合
C.D″點一定在D點右側(cè)D.D″點一定與D點重合

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(20分)一同學利用手邊的兩個完全相同的質(zhì)量為m的物塊和兩個完全相同、勁度系數(shù)未知的輕質(zhì)彈簧,做了如下的探究活動。已知重力加速度為g,不計空氣阻力。
(1)取一個輕質(zhì)彈簧,彈簧的下端固定在地面上,彈簧的上端與物塊A連接,物塊B疊放在A上,A、B處于靜止狀態(tài),如圖所示。若A、B粘連在一起,用一豎直向上的拉力緩慢提升B,當拉力的大小為時,A物塊上升的高度為L;若A、B不粘連,用一豎直向上的恒力作用在B上,當A物塊上升的高度也為L時,A、B恰好分離。求:

a.彈簧的勁度系數(shù);
b.恒力的大;
(2)如圖所示,將彈簧1上端與物塊A拴接,下端壓在桌面上(不拴接),彈簧2兩端分別與物塊A、B拴接,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),F(xiàn)施力將物塊B緩緩地豎直上提,直到彈簧1的下端剛好脫離桌面。求在此過程中該拉力所做的功?(已知彈簧具有的彈性勢能為,k為彈簧的勁度系數(shù),Δx為彈簧的形變量)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為的物體,在水平恒定拉力的作用下以一定的初速度在粗糙的水平面上做勻速運動,當運動一段時間后,拉力逐漸減小,且當拉力減小到零時,物體剛好停止運動,圖中給出了拉力隨位移變化的關(guān)系圖象。已知重力加速度g =10m/s2,由此可知
A.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)約為0.35
B.減速過程中拉力對物體所做的功約為8J
C.勻速運動時的速度約為6m/s
D.減速運動的時間等于s

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