如圖所示,是一直升機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù),當(dāng)直升機(jī)在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)用軟繩吊起一質(zhì)量為m的物品時(shí),立即沿水平方向以加速度α勻加速離開,已知離開過程中受到水平風(fēng)力的作用,軟繩偏離豎直方向的角度為θ,若不計(jì)物品所受浮力及軟繩的質(zhì)量,求:(重力加速度為g)
(1)軟繩對(duì)物品的拉力大;
(2)風(fēng)力的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,是一直升機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù),當(dāng)直升機(jī)在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)用軟繩吊起一質(zhì)量為m的物品時(shí),立即沿水平方向以加速度α勻加速離開,已知離開過程中受到水平風(fēng)力的作用,軟繩偏離豎直方向的角度為θ,若不計(jì)物品所受浮力及軟繩的質(zhì)量,求:(重力加速度為g)
(1)軟繩對(duì)物品的拉力大;
(2)風(fēng)力的大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,是一直升機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù),當(dāng)直升機(jī)在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)用軟繩吊起一質(zhì)量為m的物品時(shí),立即沿水平方向以加速度α勻加速離開,已知離開過程中受到水平風(fēng)力的作用,軟繩偏離豎直方向的角度為θ,若不計(jì)物品所受浮力及軟繩的質(zhì)量,求:(重力加速度為g)
(1)軟繩對(duì)物品的拉力大。
(2)風(fēng)力的大小.
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科目:高中物理 來源:山東省煙臺(tái)市2010-2011學(xué)年高三上學(xué)期模塊檢測(cè)物理試題 題型:計(jì)算題
如圖所示,是一直升機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù),當(dāng)直升機(jī)在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)用軟繩吊起一質(zhì)量為m的物品時(shí),立即沿水平方向以加速度α勻加速離開,已知離開過程中受到水平風(fēng)力的作用,軟繩偏離豎直方向的角度為θ,若不計(jì)物品所受浮力及軟繩的質(zhì)量,求:(重力加速度為g)
(1)軟繩對(duì)物品的拉力大;
(2)風(fēng)力的大小.
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科目:高中物理 來源:2010年四川省高三上學(xué)期第一次月考(理綜)物理部分 題型:選擇題
如圖所示,是一直升機(jī)通過軟繩打撈河中物體,物體質(zhì)量為m,由于河水的流動(dòng)將物體沖擊使軟繩偏離豎直方向,當(dāng)直升機(jī)相對(duì)地面靜止時(shí),繩子與豎直方向成θ角度不變,下列說法正確的是
A.繩子的拉力為 mg/cosθ
B.繩子的拉力可能少于mg
C.物體受到河水的作用力等于繩子拉力的水平分力
D.物體受到河水的作用力大于繩子拉力的水平分力
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