如圖所示,一條長為l的細(xì)線,上端固定,下端拴一質(zhì)量為m的帶電小球,將它置于一勻強電場中,電場強度大小為E,方向水平向右,已知細(xì)線離開豎直位置的偏角為?時,小球處于平衡狀態(tài),則:
(1)小球帶何種電荷?
(2)求出小球所帶的電荷量.?
?(1)根據(jù)平衡條件可知,小球受電場力方向與場強方向相同,則小球帶正電
(2)由平衡條件得
Eq=mgtanθ
所以:q=
mgtanθ
E

答:小球帶正電,小球所帶的電量為
mgtanθ
E

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中金屬球A的半徑為R,球外點電荷的電荷量為Q,到球心的距離為r,金屬球在球心O處產(chǎn)生的感應(yīng)電場的場強大小等于( 。
A.kB.k+kC.k-kD.0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,坐標(biāo)原點O表示一個半徑為R的均勻帶電球殼的球心位置,縱坐標(biāo)表示帶電球殼產(chǎn)生的場強大小,橫坐標(biāo)r表示離開球心的距離.下列哪個圖象能較好的反映該帶電球殼在其外部所產(chǎn)生的場強大小隨距離變化的關(guān)系( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在電場中某點有一個電量為2.0×10-9的正點電荷,它受到的電場力大小為1.0×10-3,則該點的電場強度大小為( 。
A.5×105N/CB.5×10-5N/CC.2×10-6N/CD.5×106N/C

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電場中,若a、b兩點的電場強度大小分別為Ea和Eb,則下列判斷中正確的是( 。
A.Ea>Eb,兩點的場強方向相同
B.Ea<Eb,兩點的場強方向相同
C.Ea>Eb,兩點的場強方向不同
D.Ea<Eb,兩點的場強方向不同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

電量為2×10-6C的點電荷放入電場中A點,受到作用力為4×10-4N,方向向右,則A點的場強為______,方向______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示實線為等量異號點電荷周圍的電場線,虛線為以一點電荷為中心的圓,M點是兩點電荷連線的中點.若將一試探正點電荷從虛線上N點移動到M點,則( 。
A.電荷所受電場力大小不變
B.電荷所受電場力逐漸增大
C.電荷電勢能逐漸減小
D.電荷電勢能保持不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在一個等邊三角形ABC的兩個頂點B、C處各放一個點電荷,測得A處的電場強度大小為E,方向與BC邊平行如圖所示.拿走C處的點電荷后,A處電場強度情況將是( 。
A.大小仍為E,方向從A指向B
B.大小仍為E,方向沿BA向外
C.大小變?yōu)?span mathtag="math" >
E
2
,方向不變
D.不能作出結(jié)論

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

將一帶電量為-1×10-10  C的點電荷放在電場中的P點,它受到的電場力大小為1×10-6N,方向向左。由此可知,P點的場強大小為   N/C,方向向   。若將電荷從P點移走,P點的場強大小為    N/C,方向向   。若在P點放一帶電量為+1×10-9C的點電荷,則P點的場強大小為      N/C,方向向     。

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同步練習(xí)冊答案