F1、F2的合力為F,已知F1=20N,F(xiàn)2=30N,那么F的取值可能是
A.40NB.5NC.25ND.60N
AC
析:根據(jù)力的合成方法求出船受到的拉力:
(1)兩個(gè)力在同一直線上,方向相同,合力大小等于這兩個(gè)力的大小之和,合力方向與這兩個(gè)力的方向相同;
(2)兩個(gè)力在同一直線上,方向相反,合力大小等于這兩個(gè)力的大小之差,合力方向與較大的力的方向相同.
解答:解:(1)兩各力方向相同時(shí),合力F=F1+F2=20N+30N=50N,方向與F1、F2的方向相同,故D錯(cuò)誤;
(2)兩各力方向相反時(shí),合力F′=F2-F1=30N-20N=10N,方向與F2的方向相同,故B錯(cuò)誤,AC正確.
故選AC.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)力分別是F1=3N、F2=9N,關(guān)于這兩個(gè)力的合力,下列說(shuō)法正確的是
A.如果這兩個(gè)力作用于同一個(gè)物體上它們的合力可能是15N
B.如果這兩個(gè)力作用于同一個(gè)物體上它們的合力可能是5N
C.如果這兩個(gè)力作用于不同的物體上它們的合力可能是10N
D.它們的合力是10N時(shí),它們的夾角小于合力為8N時(shí)的夾角

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,ABCDEF為一個(gè)正六邊形,現(xiàn)以A為頂點(diǎn)向其它各定點(diǎn)作矢量線段,并用它們依次表示F1….F5等各力,若其中F3的大小恰為5N,那么這五個(gè)力的合力為多大,方向如何?
A.15N與F3同向
B.30N與F3同向
C.15N與F1同向
D.30N與F2同向

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

舉重是中國(guó)代表團(tuán)在奧運(yùn)會(huì)上重要的奪金項(xiàng)目。在舉重比賽中,運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴時(shí)必須使杠鈴平衡一定時(shí)間,才能被裁判視為挺(或抓)舉成功。運(yùn)動(dòng)員可通過(guò)改變兩手握桿的距離來(lái)調(diào)節(jié)舉起時(shí)雙臂的夾角。若雙臂夾角變大,則下面關(guān)于運(yùn)動(dòng)員保持杠鈴平衡時(shí)手臂用力大小變化的說(shuō)法正確的是                                            (  )
A.不變B.減小C.增大D.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有兩個(gè)共點(diǎn)力,大小分別是4N和7N,則它們的合力大小
A.最大是12NB.最小是3NC.可能是28ND.可能是1N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在水平地面上一名滑板運(yùn)動(dòng)員雙腳站在滑板上以一定速度向前滑行,在橫桿前起跳并越過(guò)桿,從而使人與滑板分別從桿的上下通過(guò)。如圖所示,假設(shè)人和滑板運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的各種阻力忽略不計(jì),運(yùn)動(dòng)員能順利完成該動(dòng)作,最終仍落在滑板原來(lái)的位置上,要使這個(gè)表演成功,運(yùn)動(dòng)員除了跳起的高度足夠外,在起跳時(shí)雙腳對(duì)滑板作用力的合力方向應(yīng)該(     )
A.豎直向上B.豎直向下
C.向下適當(dāng)偏后D.向上適當(dāng)偏前

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

物體受三個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為11N、5N、8N,合力的最大值為       N,最小值為       N。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知三個(gè)共點(diǎn)力的合力為零,則這三個(gè)力的大小可能是(   )
A.15 N,5 N,6 NB.3 N,6 N,4 NC.1 N,2 N,10 ND.1 N,6 N,3 N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知在xOy平面內(nèi)有一個(gè)大小為10N的力作用于O點(diǎn),該力與x軸正方向之間的夾角為30o,與y軸正方向之間的夾角為60o,現(xiàn)將它分解到x和y方向上,則(    )
A.Fx=10N,Fy=10NB.Fx=5N,Fy=5N C.Fx=5N,Fy="5N" D.Fx=5N,Fy="5N"

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同步練習(xí)冊(cè)答案