下列研究對象不能看作質(zhì)點的是( 。
分析:當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可正確解答本題.
解答:解:A、研究汽車從臺州到杭州的運行時間時,汽車的形狀和大小可以忽略,可以看成質(zhì)點;
B、研究發(fā)球時排球的旋轉(zhuǎn)速度時,排球是旋轉(zhuǎn)的,不能看作質(zhì)點,否則就沒有轉(zhuǎn)動了;
C、研究地球公轉(zhuǎn)時,地球與太陽間距遠(yuǎn)大于地球自身大小,故可以看作質(zhì)點;
D、測定子彈頭穿過撲克牌所需的時間時,子彈的大小不能忽略,不能看作質(zhì)點.
該題選不能看作質(zhì)點的,故選:BD.
點評:考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略,與其他因素?zé)o關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:

研究下列物體的運動情況時,不能把被研究對象看作質(zhì)點的是( 。

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下列各種情況中,不能把研究對象看作質(zhì)點的是( 。

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科目:高中物理 來源:2010年濰坊二中高二下學(xué)期期末測試物理 題型:選擇題

下列各種情況中,不能把研究對象(加點者)看作質(zhì)點的是(      )

A.觀賞體操運動員表演的藝術(shù)體操動作時  B.研究車輪的轉(zhuǎn)動

C.研究木箱沿水平面的運動情況          D.研究宇宙飛船在軌道上的運動

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列研究對象不能看作質(zhì)點的是

A.研究汽車從臺州到杭州的運行時間

B.研究發(fā)球時排球的旋轉(zhuǎn)速度高考資源網(wǎng)

C.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)的速度

D.測定子彈頭穿過撲克牌所需的時間高考資源網(wǎng)

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