列車上安裝一個聲源，發(fā)出一定頻率的樂音。當(dāng)列車與觀察者都靜止時，觀察者記住了這個樂音的音調(diào)。在以下情況中，觀察者聽到這個樂音的音調(diào)比原來降低的是

A．觀察者靜止，列車向他駛來
B．觀察者靜止，列車離他駛?cè)?
C．列車靜止，觀察者靠近聲源
D．列車靜止，觀察者遠(yuǎn)離聲源

BD

解析試題分析：當(dāng)觀察者與聲源靠近時，接收到的頻率高于原來的頻率，而當(dāng)觀察者與聲源遠(yuǎn)離開時時，接收到的頻率低于原來的頻率，因此BD正確，AC錯誤。
考點：多普勒效應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

一列簡諧橫波沿x軸正向傳播，傳到M點時波形如圖所示，再經(jīng)過0.6s，N點開始振動，
（1）則該波的波速等于多少？
（2）在此0.6s內(nèi)P點運動的路程是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是       ；

A．頻率相同的兩列波疊加時，振動最強(qiáng)區(qū)域的質(zhì)點位移總是最大
B．雨后公路積水表面漂浮的油膜看起來是彩色的，這是光的折射現(xiàn)象
C．利用多普勒效應(yīng)的原理，可以測量運動物體的速度
D．在近光速運動的列車中，車上的人看到車頭與車尾同時發(fā)生的事件，而靜止在地面上的人認(rèn)為車頭事件先發(fā)生

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是利用水波槽觀察到的水波衍射圖樣，從圖樣可知（  ）

A．B側(cè)波是衍射波
B．A側(cè)波速與B側(cè)波速相等
C．減小擋板間距離，衍射波的波長將減小
D．增大擋板間距離，衍射現(xiàn)象將更明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，S1、S2是兩個相干波源，它們振動同步且振幅相同。實線和虛線分別表示某一時刻兩列波的波峰和波谷。a、b、c、d四點中振動減弱的點為   ，經(jīng)四分之一周期，不在平衡位置的點為    。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

火車上有一個聲源發(fā)出頻率一定的樂音。當(dāng)火車靜止、觀察者也靜止時，觀察者聽到并記住了這個樂音的音調(diào)。以下情況中，觀察者聽到這個樂音的音調(diào)比原來降低的是

A．觀察者靜止，火車向他駛來 
B．觀察者靜止，火車離他遠(yuǎn)去 
C．火車靜止，觀察者乘汽車向著火車運動 
D．火車靜止，觀察者乘汽車遠(yuǎn)離火車運動 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下說法中正確的是            。

A．肥皂泡在在陽光的照射下會呈現(xiàn)彩色，這是由于光的衍射造成的色散現(xiàn)象
B．光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波
C．用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點
D．當(dāng)觀察者向靜止的聲源運動時，觀察者接受到的聲源頻率低于聲源發(fā)出的頻率。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在彈簧振子的小球上安置記錄筆，當(dāng)小球振動時便可在勻速移動的紙帶上畫出振動圖像。下圖是兩個彈簧振子在各自紙帶上畫出的曲線，若紙帶N1和紙帶N2移動的速度v1和v2的關(guān)系為v2=2v1，則紙帶N1、N2上曲線所代表的振動的周期T1和T2的關(guān)系為(       )

A．T2=T1 B．T2=2T1 C．T2=T1/2 D．T2=T1/4

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，有一矩形區(qū)域，水平邊長為=，豎直邊長為=1m。質(zhì)量均為、帶電量分別為和的兩粒子，.當(dāng)矩形區(qū)域只存在場強(qiáng)大小為E=10N/C、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場時，由a點沿方向以速率進(jìn)入矩形區(qū)域，軌跡如圖。當(dāng)矩形區(qū)域只存在勻強(qiáng)磁場時由c點沿cd方向以同樣的速率進(jìn)入矩形區(qū)域，軌跡如圖。不計重力，已知兩粒子軌跡均恰好通過矩形區(qū)域的幾何中心。則：

A．由題給數(shù)據(jù)，初速度可求         B．磁場方向垂直紙面向外   
C．做勻速圓周運動的圓心在b點    D．兩粒子各自離開矩形區(qū)域時的動能相等

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同步練習(xí)冊答案