【題目】如圖所示,在繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒內(nèi)壁上,有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動(dòng),在圓筒的角速度逐漸增大的過程中,物體相對(duì)圓筒始終未滑動(dòng),下列說法中正確的是
A.物體所受彈力逐漸增大,摩擦力大小一定不變
B.物體所受彈力不變,摩擦力大小減小了
C.物體所受的摩擦力與豎直方向的夾角不為零
D.物體所受彈力逐漸增大,摩擦力大小可能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是固定在水平地面上的橫截面為“”形的光滑長(zhǎng)直導(dǎo)軌槽,槽口向上(圖為俯視圖)。槽內(nèi)放置一個(gè)木質(zhì)滑塊,滑塊的左半部是半徑為R的半圓柱形光滑凹槽,木質(zhì)滑塊的寬度為2R,比“”形槽的寬度略小,F(xiàn)有半徑r(r<<R)的金屬小球以水平初速度v0=4m/s沖向滑塊,從滑塊的一側(cè)半圓形槽口邊緣進(jìn)入。已知金屬小球的質(zhì)量為m=1kg,木質(zhì)滑塊的質(zhì)量為M=3kg,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中無機(jī)械能損失。求:
(1)當(dāng)金屬小球滑離木質(zhì)滑塊時(shí),金屬小球的速度和木質(zhì)滑塊的速度各是多大;
(2)當(dāng)金屬小球經(jīng)過木質(zhì)滑塊上的半圓柱形槽的最右端A點(diǎn)時(shí),金屬小球的對(duì)地速度大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根相同的輕質(zhì)彈簧,中間與質(zhì)量為m的圓環(huán)相連于O位置,另一端各自固定在同一水平線上的P、Q兩點(diǎn),彈簧恰好處于原長(zhǎng)L,圓環(huán)套在粗糙的豎直細(xì)桿上,細(xì)桿上的A、B兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱,OA=H.現(xiàn)將圓環(huán)沿桿拉至A位置由靜止釋放,當(dāng)下滑到速度最大時(shí),彈簧與細(xì)桿間的夾角為θ,整個(gè)過程中,彈簧處于彈性限度范圍內(nèi).重力加速度為g.求:
(1)圓環(huán)過O點(diǎn)時(shí)的加速度;
(2)圓環(huán)過B點(diǎn)的瞬時(shí)速度;
(3)每根輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”這兩句詩(shī)描述的運(yùn)動(dòng)的參考考分別是( )
A. 竹排,流水 B. 流水,青山 C. 青山,河岸 D. 河岸,竹排
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩質(zhì)量均為m的小球,通過長(zhǎng)為L(zhǎng)的不可伸長(zhǎng)輕繩水平相連,從h高處自由下落,下落過程中繩處于水平伸直狀態(tài),若下落時(shí)繩中點(diǎn)碰到水平放置的光滑釘子O,重力加速度為g,則
A.小球從開始下落到剛到達(dá)最低點(diǎn)的過程中機(jī)械能不守恒
B.從輕繩與釘子相碰到小球剛到達(dá)最低點(diǎn)過程中,重力的功率先減小后增大
C.小球剛到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度大小為
D.小球剛到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)繩中張力為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為2kg的物體,放在動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1的水平面上,在水平拉力F的作用下,由靜止開始運(yùn)動(dòng),拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關(guān)系如圖所示,,下列說法中正確的是
A.此物體在AB段所勻加速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為15W
B.此物體在AB段做勻速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為6W
C.此物體在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為6W
D.此物體在AB段做勻速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為15W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 金屬發(fā)生光電效應(yīng)的截止頻率隨入射光頻率的變化而變化
B. 黑體的熱輻射就是反射外來的電磁波
C. 氫原子中電子具有波動(dòng)性,并非沿經(jīng)典力學(xué)描述下的軌道運(yùn)動(dòng)
D. 核聚變需要極高的溫度,反應(yīng)過程中需要外界持續(xù)提供能量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)帶電的金屬球,當(dāng)它帶的電荷量增加到一定數(shù)值后(穩(wěn)定)與增加前比較,其內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)將( )
A. 一定增強(qiáng) B. 一定減弱
C. 不變 D. 可能增強(qiáng)也可能減弱
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M為定滑輪,一根細(xì)繩跨過M,一端系著物體C,另一端系著一動(dòng)滑輪N,動(dòng)滑輪N兩側(cè)分別懸掛著A、B兩物體,已知B物體的質(zhì)量為3kg,不計(jì)滑輪和繩的質(zhì)量以及一切摩擦,若C物體的質(zhì)量為9kg,則關(guān)于C物體的狀態(tài)下列說法正確的是( 。
A. 當(dāng)A的質(zhì)量取值合適,C物體有可能處于平衡狀態(tài)
B. 無論A物體的質(zhì)量是多大,C物體不可能平衡
C. 當(dāng)A的質(zhì)量足夠大時(shí),C物體不可能向上加速運(yùn)動(dòng)
D. 當(dāng)A的質(zhì)量取值合適,C物體可以向上加速也可以向下加速運(yùn)動(dòng)
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