16．如圖所示，一物體受到兩個力作用，其中F1=800N，且與OO′方向夾角為30°，若要使兩個力的合力沿OO′方向，則F2的最小值為（　�。�
A．400 $\sqrt{3}$ NB．500 NC．800 ND．400 N

分析 根據(jù)矢量合成中，最小力的條件即可得出．

解答 解：由題意可知合力方向正好沿OO′方向，由力的合成規(guī)律可知當F2的方向垂直O(jiān)O′時F2最小，所示：
所以F2的最小值為${F}_{2}={F}_{1}sin30°=800×\frac{1}{2}=400$N．故D正確，ABC錯誤；
故選：D

點評 本題主要考查了力的合成規(guī)律的直接應用，掌握分力與合力的關(guān)系，同時注意應用三角形定則可以較簡便的解決這一類的問題，并知道三角函數(shù)知識．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2017屆陜西省高三月考二物理試卷（解析版） 題型：計算題

半徑為R的圓柱形玻璃磚的折射率為2，截面如圖所示，O為圓心，光線I沿半徑aO方向射入，恰好在O點發(fā)生全反射；另一條平行于I的光線II從最高點b射入玻璃磚，折射到MN上的d點，求Od的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．物體從A點開始計時，沿水平直線移動，取向右的方向為運動的正方向，其v-t圖象如圖所示，則物體在最初的4s內(nèi)是（　�。�
A．前2 s內(nèi)物體做勻減速直線運動
B．前2 s內(nèi)物體向左運動，后2 s內(nèi)物體向右運動
C．t=4 s時刻，物體與A點距離最遠
D．t=4 s時刻，物體又回到A點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一位同學乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中，其vt圖象如圖所示．下列說法正確的是（　�。� 
A．前2 s內(nèi)該同學處于超重狀態(tài)
B．前2 s內(nèi)該同學的加速度是最后1 s內(nèi)的2倍
C．該同學在10 s內(nèi)的平均速度是1 m/s
D．該同學在10 s內(nèi)通過的位移是17 m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，長木板放置在水平桌面上，如果用水平力F作用在木板上，推動長木板在水平桌面上向右勻速運動．在長木板露出桌面到其翻轉(zhuǎn)之前，以下說法正確的是（　�。�
A．推力逐漸減小B．木板對桌面的壓力逐漸減小
C．桌面對木板的摩擦力逐漸減小D．桌面對木板的支持力大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．如圖所示是用小車拖動紙帶用打點計時器測定速度打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的計數(shù)點．兩相鄰計數(shù)點間還有4個點．則打點計時器打下B、C、D點時小車的瞬時速度vB=0.26m/s，vC=0.30m/s，小車的加速度a=0.40m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于物理公式、規(guī)律的理解正確的是（　�。�
A．庫侖定律F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$中的k，是靜電力常量，它是后人通過麥克斯韋的相關(guān)理論計算出來的．
B．牛頓萬有引力定律F=G$\frac{{{m}_{1}m}_{2}}{{r}^{2}}$中的G，是牛頓用扭秤實驗測得的
C．牛頓在發(fā)現(xiàn)第二定律F=kma之前，人們就已經(jīng)規(guī)定力的單位為1 N=1 kg•m/s2
D．牛頓第二定律F=kma和庫侖定律F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$中的k是一樣的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．某科技館中有一個展品，該展品放在較暗處，有一個不斷均勻滴水的水龍頭（剛滴出的水滴速度為零）在平行光源的照射下，可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象：只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時間間隔，在適當?shù)那闆r下，看到的水滴好像都靜止在各自固定的位置不動（如圖中A、B、C、D所示，右邊數(shù)值的單位是cm）．要想出現(xiàn)這一現(xiàn)象，所用光源應滿足的條件是：（取g=10m/s2）（　　）
A．普通白熾燈光源即可B．頻閃發(fā)光，間歇時間為0.14s
C．頻閃發(fā)光，問歇時間為0.20sD．以上答案都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，一質(zhì)量M=40kg、長L=2.5m的平板車靜止在光滑的水平地面上．一質(zhì)量m=10kg可視為質(zhì)點的滑塊，以v0=5m/s的初速度從左端滑上平板車，滑塊與平板車間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，取g=10m/s2．
（1）分別求出滑塊在平板車上滑行時，滑塊與平板車的加速度大��；
（2）計算說明滑塊能否從平板車的右端滑出．

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同步練習冊答案