【題目】如圖所示,沿光滑的墻壁用網(wǎng)兜把一只足球掛在A點(diǎn),足球的質(zhì)量為m,網(wǎng)兜及繩子的質(zhì)量不計(jì),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B,懸線與墻壁的夾角為α,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,求:
(1)懸線對(duì)網(wǎng)兜的拉力和墻壁對(duì)足球支持力的大小;
(2)如果保持足球的位置不動(dòng),而增加繩子的長(zhǎng)度,將掛網(wǎng)兜的釘子緩慢上移,問(wèn)繩子對(duì)網(wǎng)兜的拉鏈及墻壁對(duì)足球的支持力大小如何變化?
【答案】(1) ; (2) 如果保持足球的位置不動(dòng),而將掛網(wǎng)兜的釘子緩慢上移,則繩對(duì)球的拉力F2及墻壁對(duì)小球的支持力F1都變小.
【解析】試題分析:足球受重力、墻壁的支持力和繩子的拉力處于平衡,根據(jù)合力為零,運(yùn)用平行四邊形定則求出懸繩的拉力和墻壁對(duì)球的支持力;如果繩子變長(zhǎng),則繩子與豎直方向的夾角減小,根據(jù)拉力和支持力的表達(dá)式進(jìn)行分析即可。
(1)如圖取足球和網(wǎng)兜作為研究對(duì)象,受三個(gè)力的作用,重力G,墻壁支持力,懸繩的拉力,如圖所示。
取水平方向?yàn)?/span>X軸,豎直方向?yàn)?/span>Y軸,將分別沿X軸和Y軸方向進(jìn)行分解,由平衡條件可知,在X軸和Y軸方向上的合力和應(yīng)分別等于零,
①,②,由②式解得
代入①式得;
(2)如果保持足球的位置不動(dòng),而將掛網(wǎng)兜的釘子緩慢上移,夾角減小,則繩對(duì)網(wǎng)兜的拉力及墻壁對(duì)足球的支持力都變;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是在兩個(gè)不同介質(zhì)中沿x軸正方向傳播的兩列波的波形圖。圖中的實(shí)線分別表示橫波甲和橫波乙在t=0時(shí)刻的波形圖,經(jīng)過(guò)0.5s后,甲、乙的波形分別變成如圖中虛線所示。已知兩列波的周期均大于0.3s,則下列說(shuō)法中正確的是
A. t=0時(shí)刻甲中x =2m處的質(zhì)點(diǎn)向上振動(dòng)
B. 甲中x= lm處的質(zhì)點(diǎn)振幅為20cm
C. 波甲的周期一定等于波乙的周期
D. 波甲的速度可能大于波乙的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一靜止點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,任一點(diǎn)的電勢(shì)與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離r的關(guān)系如圖所示。電場(chǎng)中四個(gè)點(diǎn)a、b、c和d的電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別Ea、Eb、Ec和Ed。點(diǎn)a到點(diǎn)電荷的距離ra與點(diǎn)a的電勢(shì)a已在圖中用坐標(biāo)(ra, a)標(biāo)出,其余類推,F(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點(diǎn)依次經(jīng)b、c點(diǎn)移動(dòng)到d點(diǎn),在相鄰兩點(diǎn)間移動(dòng)的過(guò)程中,電場(chǎng)力所做的功分別為Wab、Wbc和Wcd。下列選項(xiàng)正確的是 ( )
A. Ea:Eb=4:1
B. Ec:Ed=2:1
C. Wab:Wbc=4:1
D. Wbc:Wcd=1:3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】借助運(yùn)動(dòng)傳感器可以計(jì)算測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的速度,如圖所示,傳感器由兩個(gè)小盒子A、B組成,A盒裝有紅外線發(fā)射器盒超聲波發(fā)射器,它裝在被測(cè)小車上,,每隔1s可同時(shí)發(fā)射一個(gè)紅外線脈沖和一個(gè)超聲波脈沖;B盒固定不動(dòng)且裝有紅外線接收器和超聲波接收器,B盒收到紅外線脈沖時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)(紅外線速度為3×108m/s,紅外線的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì)),收到超聲波脈沖時(shí)計(jì)時(shí)停止.在某次測(cè)量中,B盒第一次記錄到的收到紅外線脈沖和收到超聲波脈沖的時(shí)問(wèn)差為0.15s,B盒第二次記錄到的收到紅外線脈沖和收到超聲波脈沖的時(shí)間差為0.20s,根據(jù)超聲波速度340m/s,可以判定( )
A. 當(dāng)?shù)?/span>1次發(fā)射脈沖時(shí),小車距B盒的距離51m
B. 當(dāng)?shù)?/span>2次發(fā)射脈沖時(shí),小車距B盒的距離68m
C. 該小車運(yùn)動(dòng)的速度大小為17m/s
D. 該小車運(yùn)動(dòng)方向是靠近B盒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D為半球形圓面上的四點(diǎn),且AB與CD交于球心且相互垂直,E點(diǎn)為球的最低點(diǎn),A點(diǎn)放置一個(gè)電量為+Q的點(diǎn)電荷,在B點(diǎn)放置一個(gè)電量為—Q的點(diǎn)電荷,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. C、D兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度不同
B. 沿CD連線移動(dòng)一電量為+q的點(diǎn)電荷,電場(chǎng)力始終做功
C. C點(diǎn)和E點(diǎn)電勢(shì)相同
D. 將一電量為+q的點(diǎn)電荷沿圓弧面從C點(diǎn)經(jīng)E點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn)過(guò)程中,電場(chǎng)力先做負(fù)功,后做正功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】民航客機(jī)一般都有緊急出口,發(fā)生意外情況的飛機(jī)緊急著陸后,打開(kāi)緊急出口,狹長(zhǎng)的氣囊會(huì)自動(dòng)充氣,生成一條連接出口與地面的斜面,如圖甲所示,人員可沿斜面滑行到地上,圖乙是其簡(jiǎn)化模型.若機(jī)艙口下沿距地面的高度AB=3.0m,氣囊所構(gòu)成的斜面長(zhǎng)度為AC=5.0m,斜面與水平地面CD段平滑連接.已知旅客與氣囊、地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.55,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.若旅客從氣囊上由靜止開(kāi)始滑下,求:
(1)旅客沿斜面滑下時(shí)加速度的大小a;
(2)旅客滑到斜面底端C時(shí)速度的大小v
(3)旅客在水平地面上滑行的距離S.(此問(wèn)保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是回旋加速器示意圖,其核心部分是兩個(gè)D形金屬盒,兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,并分別與高頻電源相連.現(xiàn)分別加速氘核(q1、m1)和氦核(q2、m2).已知q2=2q1,m2=2m1,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.它們的最大速度相同
B.它們的最大動(dòng)能相同
C.僅增大高頻電源的電壓可增大粒子的最大動(dòng)能
D.僅增大高頻電源的頻率可增大粒子的最大動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用圓錐擺驗(yàn)證向心力的表達(dá)式”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,細(xì)繩的懸點(diǎn)剛好與一個(gè)豎直的刻度尺的零刻度線平齊.將畫(huà)著幾個(gè)同心圓的白紙置于水平桌面上,使鋼球靜止時(shí)剛好位于圓心.用手帶動(dòng)鋼球,設(shè)法使它剛好沿紙上某個(gè)半徑為r的圓周運(yùn)動(dòng),鋼球的質(zhì)量為m,重力加速度為g.
(1)用秒表記錄運(yùn)動(dòng)n圈的總時(shí)間為t,那么小球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)需要的向心力表達(dá)式為Fn=_____.
(2)通過(guò)刻度尺測(cè)得小球運(yùn)動(dòng)的軌道平面距懸點(diǎn)的高度為h,那么小球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)外力提供的向心力表達(dá)式為
(3)改變小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑,多次實(shí)驗(yàn),得到如圖乙所示的關(guān)系圖像,可以達(dá)到粗略驗(yàn)證向心力表達(dá)式的目的,該圖線的斜率表達(dá)式k=________.(用前面已知的相關(guān)字母表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B的概念,下面說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 由可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度與磁場(chǎng)力成正比,與電流和導(dǎo)線長(zhǎng)度的乘積成反比
B. 一小段通電導(dǎo)線在空間某處不受磁場(chǎng)力的作用,那么該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C. 一小段通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中,它受到的磁場(chǎng)力可能為零
D. 磁場(chǎng)中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,跟電流在該處所受磁場(chǎng)力的方向可以不垂直
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