【題目】如圖甲所示,國際原子能機構2007年2月15日公布了核輻射警示新標志,新標志為黑框紅底三角,內有一個輻射波標記:一個骷髏頭標記和一個逃跑的人形。核輻射會向外釋放3種射線:α射線帶正電,β射線帶負電,γ射線不帶電,F有甲、乙兩個原子核,原來都靜止在同一勻強磁場中,其中一個核放出一個α粒子,另一個核放出一個β粒子,得出圖乙所示的4條徑跡,則( 。
A.磁場的方向一定垂直于紙面向里
B.甲核放出的是α粒子,乙核放出的是β粒子
C.a為α粒子的徑跡,d為β粒子的徑跡
D.b為α粒子的徑跡,c為β粒子的徑跡
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【題目】如圖,一帶有活塞的氣缸通過底部的水平細管與一個上端封閉的豎直管相連,氣缸和豎直管均導熱,氣缸與豎直管的橫截面積之比為3:1,初始時,該裝置底部盛有水銀;左右兩邊均封閉有一定質量的理想氣體,左邊氣柱高24cm,右邊氣柱高22cm;兩邊液面的高度差為4cm.豎直管內氣體壓強為76cmHg,現使活塞緩慢向下移動,使氣缸和豎直管內的水銀面高度相差8cm,活塞與氣缸間摩擦不計.求
①此時豎直管內氣體的壓強;
②活塞向下移動的距離.
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【題目】如圖,電路中定值電阻阻值R大于電源內阻阻值r。將滑動變阻器滑片向上滑動,理想電壓表示數變化量的絕對值分別為,理想電流表A示數變化量的絕對值,則( 。
A.的示數增大B.
C.電源輸出功率減小D.
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【題目】如圖所示為“測定小車做勻加速直線運動加速度”的實驗中得到的一條紙帶,舍去開始比較密集的點,按時間順序標注為0、1、2、3、4、5共6個計數點,相鄰兩計數點間有4個點沒有畫出,圖中上面的數字為相鄰兩計數點間的距離。已知交流電的頻率為50Hz。
(1)圖中紙帶_______(填左或右)端與小車相連;
(2)相鄰計數點間的時間間隔為_____s;
(3)由圖給數據可以計算出小車運動的加速度為 a =_______m/s2(保留 2 位有效數字)
(4)打下計數點2時小車的速度v2= _______m/s(保留2位有效數字).
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【題目】如圖所示,a、b兩小球分別從半圓軌道頂端和斜面頂端以大小相等的初速度同時水平拋出,已知半圓軌道的半徑與斜面豎直高度相等,斜面底邊長是其豎直高度的2倍,若小球a能落到半圓軌道上,小球b能落到斜面上,則下列說法正確的是
A.a球可能先落在半圓軌道上
B.b球可能先落在斜面上
C.兩球可能同時落在半圓軌道上和斜面上
D.a球可能垂直落在半圓軌道上
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【題目】某實驗小組利用頻閃照相和氣墊導軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗。如圖甲所示,氣墊導軌上有A、B兩個滑塊,質量分別為200g、150g,用細繩將滑塊A、B連接,使A、B間的輕質彈簧處于壓縮狀態(tài),開始時兩個滑塊都處于靜止狀態(tài)。若某時刻燒斷細繩,滑塊開始運動,圖乙給出兩個滑塊運動過程的頻閃照片,頻閃的頻率為20Hz,分析照片:
(1)A、B離開彈簧后,A的動量大小為_____kg·m/s,B的動量大小為____kg·m/s。
(2)根據實驗數據,實驗小組得出在實驗誤差允許的范圍內,兩個滑塊組成的系統(tǒng)_____。
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【題目】1996年清華大學和香港大學的學生合作研制了太陽能汽車,該車是以太陽能電池將所接受的太陽光能轉化為電能而提供給電動機來驅動的。已知車上太陽能電池接收太陽光能的板面面積為,正對太陽能產生的電壓,并對車上的電動機提供的電流,電動機的直流電阻為,而太陽光照射到地面處時單位面積上的輻射功率為.
(1)太陽光的能量實際上是由質子所參與的一系列反應所產生的,即在太陽內部持續(xù)不斷地進行著熱核反應,4個質子聚變?yōu)?/span>1個氨核()寫出核反應方程;
(2)該車的太陽能電池轉化太陽光能的效率是多少?
(3)若質子、氨核、正電子的靜止質量分別為,,,則的質子發(fā)生上述熱核反應所釋放的能量完全轉化為驅動該車的輸出機械功,能夠維持該車行駛的時間是多少?
(4)已知太陽每秒釋放的能量為,則太陽每秒減少的質量為多少千克?若太陽質量減少萬分之三,熱核反應不能繼續(xù)進行,計算太陽能存在多少年?(太陽的質量為,結果保留一位有效數字)
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【題目】甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為16 m/s.遇到情況后,甲車緊急剎車,乙車司機看到甲車剎車后也采取緊急剎車.已知甲車緊急剎車時加速度a1=3 m/s2,乙車緊急剎車時加速度a2=4 m/s2,乙車司機的反應時間是0.5 s(乙車司機看到甲車剎車后0.5 s才開始剎車).
(1)甲車緊急剎車后,經過多長時間甲、乙兩車的速度相等?
(2)為保證兩車緊急剎車過程不相碰,甲、乙兩車行駛過程至少應保持多大距離?
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【題目】如圖所示,用輕繩把物體A懸吊在天花板上,靜止后,下列說法中正確的是
A.物體受的重力和物體對繩的拉力是一對平衡力
B.物體對繩的拉力和繩對物體的拉力是一對作用力和反作用力
C.物體受的重力和繩對物體的拉力是一對作用力和反作用力
D.繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力是一對平衡力
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