【題目】有一串珠子,穿在一根長1.8m的細線上,細線的首尾各固定一個珠子,中間還有5個珠子。從最下面的珠子算起,相鄰兩個珠子之間的距離依次為5 cm、15 cm、25 cm、35 cm、45 cm、55 cm,如圖所示。某人向上提起細線的上端,讓細線自由垂下,且第1個珠子緊貼水平桌面。松手后開始計時,若不計空氣阻力,g取10m/s2,假設珠子落到桌面上不再反彈,則第2、3、4、5、6、7個珠子　

A. 落到桌面上的時間間隔越來越大

B. 依次落到桌面上的速率之比為1∶∶∶2∶∶

C. 落到桌面上的時間間隔相等

D. 第4個珠子落到桌面上的速率為3 m/s

【答案】CD

【解析】

佛珠同時做自由落體運動，下降的位移之比為1：4：9：16：25：36．根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動的公式得出下降的時間之比，可以確定落地的時間間隔是否相等，從而根據(jù)v=gt得出落到盤中的速率之比．

佛珠同時做自由落體運動，下降的位移之比為1：4：9：16：25：36．根據(jù)h=gt2，知落地的時間之比為1：2：3：4：5：6，知落到桌面上的時間間隔相等。故A錯誤，C正確。根據(jù)v=gt知，依次落到桌面上的速率關系為1：2：3：4：5：6．故B錯誤。第4個佛珠距離地面的高度為45cm，則v=＝3m/s．故D正確。故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類研究磁場的目的之一是為了通過磁場控制帶電粒子的運動。如圖所示，是通過磁場控制帶電粒子運動的一種模型。在0≤x＜d和d＜x≤2d的區(qū)域內(nèi)，分別存在磁感應強度均為B的勻強磁場，方向分別垂直紙面向里和垂直紙面向外。在坐標原點有一粒子源，連續(xù)不斷地沿x軸正方向釋放出質(zhì)量為m，帶電量為q(q>0)的粒子，其速率有兩種，分別為v1＝，v2＝。(不考慮粒子的重力、粒子之間的相互作用)試計算下列問題：

(1)求兩種速率的粒子在磁感應強度為B的勻強磁場中做圓周運動的半徑大小R1和R2；

(2)求兩種速率的粒子從x＝2d的邊界射出時，兩出射點的距離Δy的大小；

(3)在x＞2d的區(qū)域添加一勻強磁場B1，使得從x＝2d邊界射出的兩束粒子最終匯聚成一束，并平行y軸正方向運動。在圖中用實線畫出粒子的大致運動軌跡(無需通過計算說明)，用虛線畫出所添加磁場的邊界線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個木塊A、B、C在水平推力F的作用下靠在豎直墻上，且處于靜止狀態(tài)，則下列說法中正確的是（ ）

A. A與墻的接觸面可能是光滑的

B. B受到A作用的摩擦力，方向可能豎直向下

C. B受到A作用的靜摩擦力，方向與C作用的靜摩擦力方向一定相反

D. 當力F增大時，A受到墻作用的靜摩擦力一定不增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1，AB是某電場中的一條電場線，若將正點電荷從A點由靜止自由釋放，沿電場線從A到B運動過程中的速度圖線如圖所2示，則A、B兩點場強大小和電勢高低關系是（ ）

A．EA＜EB；φA＜φB B．EA＜EB；φA＞φB

C．EA＞EB；φA＜φB D．EA＞EB；φA＞φB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“測定金屬絲的電阻率”實驗中，進行了如下操作：

（1）用螺旋測微器測量該金屬絲的直徑，如圖甲所示，則其直徑是______mm。

（2）已知此金屬絲的阻值約為10Ω，用多用表的歐姆擋粗測其阻值，下面給出的操作步驟中，合理的順序是_______。

A．將兩表筆短接，進行歐姆調(diào)零；

B．將兩表筆分別連接到被測金屬絲的兩端時，指針的位置如圖乙所示，讀出歐姆數(shù)乘以歐姆擋的倍率，得出金屬絲的電阻；

C．旋轉選擇開關，使其尖端對準歐姆擋的“×1”擋；

D．旋轉選擇開關，使其尖端對準交流500V擋，并拔出兩表筆。

(3) 測得的金屬絲的電阻是________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動，甲做勻加速直線運動，乙做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是

A. 在時刻兩車速度相等

B. 從到時間內(nèi)，兩車走過的路程相等

C. 從到時間內(nèi)，兩車的平均速度相等

D. 在到時間內(nèi)的某時刻，兩車速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用一只彈簧秤和一個量角器等器材驗證力的平行四邊形定則，設計了如圖所示的實驗裝置，固定在豎直木板上的量角器的直邊水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處，另一端系繩套1和繩套2，主要實驗步驟如下：

I.彈簧秤掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的結點到達O點處，記下彈簧秤的示數(shù)F；

II，彈簧秤掛在繩套1上，手拉著繩套2，緩慢拉橡皮筋，使橡皮筋的結點到達O處，此時繩套1沿0°方向，繩套2沿120°方向，記下彈簧秤的示數(shù)；

III.根據(jù)力的平行四邊形定則計算繩套1的拉力=_______①________

IV.比較_____②_______即可初步驗證

V.只改變繩套2的方向，重復上述試驗步驟。

回答下列問題：

（1）完成實驗步驟：①________；②_________；

（2）將繩套1由0°方向緩慢轉動到60°方向，同時繩套2由120°方向緩慢轉動到180°方向，此過程中保持橡皮筋的結點在O處不動，保持繩套1和繩套2的夾角120°不變，關于繩套1的拉力大小的變化，下列結論正確的是_______（填選項前的序號）

A．逐漸增大

B．先增大后減小

C．逐漸減小

D．先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間存在平行于x軸方向的靜電場，其電勢φ隨x的分布如圖所示。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電的粒子從坐標原點O由靜止開始，僅在電場力作用下沿x軸正方向運動。則下列說法正確的是

A. 該粒子帶正電荷

B. 空間存在的靜電場場強E是沿X軸正方向均勻減小的

C. 該粒子從原點O運動到X0 過程中電勢能是減小的

D. 該粒子運動在X0點的速度是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體以一定初速度從傾角α＝37°的斜面底端沿斜面向上運動，上升的最大高度為3.0 m．選擇地面為參考平面，上升過程中，物體的機械能E機隨高度h的變化如圖乙所示。取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.下列說法中正確的是(　　)

A. 物體的質(zhì)量m＝0.67 kg

B. 物體可能靜止在斜面頂端

C. 物體上升過程的加速度大小a＝10 m/s2

D. 物體回到斜面底端時的動能Ek＝10 J

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