9．關(guān)于超重與失重現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　　）
A．處于超重狀態(tài)的物體其所受重力大于靜止時(shí)物體所受的重力
B．處于失重狀態(tài)的物體一定向下加速運(yùn)動(dòng)
C．處于超重狀態(tài)的物體所受合力方向一定與重力方向相反
D．處于失重狀態(tài)的物體加速度方向可能與重力加速度方向相反

分析 理解超重與失重，知道超重時(shí)加速度向上，而失重時(shí)加速度向下；同時(shí)明確超重和失重只是物體對(duì)外界的作用力發(fā)生了變化，而本身的重力并沒(méi)有變化．

解答 解：A、無(wú)論是處于超重或失重狀態(tài)時(shí)，物體人的重力并沒(méi)變，只是對(duì)支持物的壓力變了，故A錯(cuò)誤；
B、物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度，但是物體可以向上做減速運(yùn)動(dòng)，也可以向下做加速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C、處于超重狀態(tài)的物體加速度一定向上，合外力一定向上，則其所受合力方向一定與重力方向相反，故C正確；
D、處于失重狀態(tài)的物體加速度方向一定豎直向下，故一定與重力加速度方向相同，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說(shuō)物體處于超重狀態(tài)，此時(shí)有向上的加速度，合力也向上；
當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說(shuō)物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度，合力也向下．
如果沒(méi)有壓力了，那么就是處于完全失重狀態(tài)，此時(shí)向下加速度的大小為重力加速度g．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有下列幾種運(yùn)功情況
a．用水桶推力F推一質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上前進(jìn)位移s
b．用水平推力F推一質(zhì)量為2m的物體在粗糙水平面上前進(jìn)位移s
c．用與水平方向成60°角斜向上的拉力F，拉一質(zhì)量為m的物體在光滑水平地面上前進(jìn)位移2s
d．用與斜面平行的力F拉一質(zhì)量為3m的物體在光滑斜面上前進(jìn)位移s
關(guān)于以上四種情況下拉力F做功多少的判斷正確的是（　�。�
A．b情況做功最多B．a情況做功最多
C．d情況做功最少D．四種情況做功一樣多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，光滑水平地面上有一質(zhì)量為M=2kg的小車(chē)，其左側(cè)為光滑的四分之一圓弧曲面AB，右側(cè)固定著一個(gè)連有輕彈簧的擋板，開(kāi)始時(shí)小車(chē)靠在豎直的墻壁上，一質(zhì)量m=1kg物塊（可看作質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)由靜止滑下，A點(diǎn)與圓弧圓心等高，彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)，自由端恰在C點(diǎn)．已知圓弧的半徑R=1.8m，BC長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1.6m，小物塊與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，CD段光滑，g=10m/s2．求在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中：
（1）物塊剛滑到B點(diǎn)時(shí)受到的支持力FN；
（2）彈簧彈性勢(shì)能的最大值EP．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．2016年10月17日，“神舟十一號(hào)”載人飛船發(fā)射升空，將航天員景海鵬、陳冬順利送入太空，飛船在離地面393km的圓軌道上與“天宮二號(hào)”交會(huì)對(duì)接，對(duì)接軌道所處的空間存在極其稀薄的大氣，關(guān)于“神舟十一號(hào)”的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“神舟十一號(hào)”升空的過(guò)程中，航天員一直處于失重狀態(tài)
B．“神舟十一號(hào)”在太空軌道運(yùn)行時(shí)，航天員的所受合力不為零
C．在離地面393km的圓軌道上運(yùn)行時(shí)，“神舟十一號(hào)”通過(guò)點(diǎn)火加速直接追上“天宮二號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接
D．“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”對(duì)接后在軌運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，如不加干預(yù)，運(yùn)行一段時(shí)間后，組合體的動(dòng)能會(huì)增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2017年4月22日12時(shí)23分，“快遞小哥”天舟一號(hào)貨遠(yuǎn)飛船在離地面393km處與天宮二號(hào)成功對(duì)接，一起繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的“快遞小哥”，與地球同步衛(wèi)星相比，“快遞小哥”的（　�。�
A．角速度大B．線速度小C．周期大D．加速度小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室“驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)直徑相同的小球，入射球質(zhì)量m1大于靶球質(zhì)量m2（填大于、等于、或小于），安裝軌道時(shí)，軌道末端必須水平，在同一組實(shí)驗(yàn)的不同碰撞中，每次入射球必須從軌道上的同一高度，由靜止釋放．
（2）實(shí)驗(yàn)中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點(diǎn)，經(jīng)多次釋放入射球，在記錄紙上找到了兩球平均落點(diǎn)位置為M、P、N，并測(cè)得它們到O點(diǎn)的距離分別為$\overline{OM}$、$\overline{OP}$和$\overline{ON}$．已知入射球的質(zhì)量為m1，靶球的質(zhì)量為m2，如果測(cè)得m1$\overline{OM}$+m2$•\overline{ON}$近似等于m1$\overline{OP}$，則認(rèn)為成功驗(yàn)證了碰撞中的動(dòng)量守恒．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示，兩物體A、B用輕質(zhì)彈簧靜止在光滑水平面上，現(xiàn)同時(shí)對(duì)A、B兩物體施加等大反向的水平恒力F1、F2，使A、B同時(shí)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧不超過(guò)其彈性限度，對(duì)A、B兩物體及彈簧組成的系統(tǒng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．動(dòng)量始終守恒
B．機(jī)械能不斷增加
C．當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)到最長(zhǎng)時(shí)，系統(tǒng)的機(jī)械能最大
D．當(dāng)A、B兩物體速度最大時(shí)．系統(tǒng)的機(jī)械能最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿(mǎn)清水，內(nèi)有一個(gè)紅蠟塊能在水中勻速上浮，在紅蠟埠從玻璃管的下端勻速上浮的同時(shí)，使玻璃管以速度v水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，紅蠟塊由管口上升到頂端所需時(shí)間為t，玻璃管相對(duì)地面通過(guò)的路程為L(zhǎng)，則當(dāng)增大v時(shí)，時(shí)間t不變（填“增大”、“減小”或“不變”），路程L增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，在光滑水平桌面上放有足夠長(zhǎng)的木板C，在C上左端和距左端x處各放有小物塊A和B，A、B的體積大小可忽略不計(jì)，A、B與長(zhǎng)木板C間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，A、B、C的質(zhì)量均為m，開(kāi)始時(shí)，B、C靜止，A以某一初速度v0向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，設(shè)物體B與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物塊B受到的摩擦力為$\frac{1}{2}$μmg
B．最終A、B、C一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．若要使物塊A、B恰好不相碰，物塊A的初速度v0=$\sqrt{2μgx}$
D．若要使物塊A、B恰好不相碰，物塊A的初速度v0=$\sqrt{3μgx}$

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