【題目】如圖所示,電源為交流恒壓源,即無論電路中的電阻如何變化,接入電路的交流電壓始終保持恒定。R1、R2阻值保持不變,理想交流電壓表與理想交流電流表的示數(shù)分別為U、I。當(dāng)恒壓交流源的頻率變大時(shí),理想電壓表與理想電流表的示數(shù)變化量分別為ΔU、ΔI,下列說法正確的是( )
A.B.U變大,I變大
C.燈泡變暗,I變小D.
【答案】A
【解析】
AD.設(shè)恒壓源電壓為E,電阻兩端電壓,則由電路可知
聯(lián)立變形可得
可把該等式看作函數(shù),則為該函數(shù)的斜率即
故A正確,D錯(cuò)誤;
BC.當(dāng)交流源的頻率變大時(shí),電容器對(duì)于電流的阻礙作用變小,即電容器等效電阻變小。根據(jù)“串反并同”原理,燈泡與電容器串聯(lián),所以燈泡的電流和電壓都變大,燈泡變亮。燈泡和電容器串聯(lián)后與電流表并聯(lián),所以電流表的示數(shù)變小。U測(cè)R2電壓,R2在干路,相當(dāng)于串聯(lián)關(guān)系,故U變大。故BC錯(cuò)誤。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】研究表明:人從高處下落,腳觸地瞬間受到的沖擊力是人體自身重力的數(shù)倍。為探究這個(gè)問題,某同學(xué)用重物從高處自由下落沖擊地面來模擬人體落地的情形。下表為實(shí)驗(yàn)過程中測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)。
(1)為測(cè)量地面對(duì)重物的平均作用力F與重物重力mg的比值,上表中的__________不需要測(cè)量(填物理量的符號(hào));若不考慮重物與地面的形變,由上表可知=____________(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);
(2)通過上述實(shí)驗(yàn),如果人從一定的高度由靜止豎直跳下,為減小腳觸地瞬間受到的沖擊力,可采取什么措施?________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,y軸左側(cè)有兩個(gè)正對(duì)的極板,極板中心在x軸上,板間電壓U0=1×102V,右側(cè)極板中心有一小孔,左側(cè)極板中心有一個(gè)粒子源,能向外釋放電荷量q=1.6×10-8C、質(zhì)量m=3.2×10-10kg的粒子(粒子的重力、初速度忽略不計(jì));y軸右側(cè)以O點(diǎn)為圓心、半徑為R=m的半圓形區(qū)域內(nèi)存在互相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)(電場(chǎng)未畫出),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=2T,粒子經(jīng)電場(chǎng)加速后進(jìn)入y軸右側(cè),能沿x軸做勻速直線運(yùn)動(dòng)從P點(diǎn)射出。
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向;
(2)若撤去磁場(chǎng),粒子在場(chǎng)區(qū)邊緣M點(diǎn)射出電場(chǎng),求粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和到M點(diǎn)的坐標(biāo);
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是兩只容積為V的容器,用一只氣筒C與它們相連,氣筒C內(nèi)有密封良好的可自由移動(dòng)的活塞,氣筒C的容積為0.5V。a、b是兩只單向進(jìn)氣閥,當(dāng)氣筒抽氣時(shí)a打開、b關(guān)閉,當(dāng)氣筒打氣時(shí)b打開、a關(guān)閉。最初A、B兩容器內(nèi)空氣的壓強(qiáng)均為p0,活塞位于氣筒C的最右側(cè)。已知活塞從氣筒C的最右側(cè)運(yùn)動(dòng)到最左側(cè)完成一次抽氣,從最左側(cè)運(yùn)動(dòng)到最右側(cè)完成一次打氣(活塞的體積和氣筒與容器間連接處的體積不計(jì),氣體溫度保持不變),求:
(i)活塞第一次抽氣結(jié)束后C內(nèi)氣體的壓強(qiáng)p;
(ii)活塞完成抽氣、打氣各2次后,A、B容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)之比。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為建筑工地一個(gè)小型起重機(jī)起吊重物的示意圖.一根輕繩跨過光滑的動(dòng)滑輪,輕繩的一端系在位置A處,動(dòng)滑輪的下端掛上重物,輕繩的另一端掛在起重機(jī)的吊鉤C處.起吊重物前,重物處于靜止?fàn)顟B(tài).起吊重物過程是這樣的:先讓吊鉤從位置C豎直向上緩慢的移動(dòng)到位置B,然后再讓吊鉤從位置B水平向右緩慢地移動(dòng)到D,最后把重物卸載某一個(gè)位置.則關(guān)于輕繩上的拉力大小變化情況,下列說法正確的是( )
A. 吊鉤從C向B移動(dòng)的過程中,輕繩上的拉力不變
B. 吊鉤從B向D移動(dòng)過程中,輕繩上的拉力變小
C. 吊鉤從C向B移動(dòng)過程中,輕繩上的拉力變大
D. 吊鉤從B向D移動(dòng)過程中,輕繩上的拉力不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用滑輪將 m1 、m2 的兩物體懸掛起來,忽略滑輪和繩的 重力及一切摩擦,使得 0 180 ,整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),關(guān)于 m1、m2 的大小關(guān)系不正確的是 ( )
A.m1 必大于 m2
B.m1 必大于
C.m1 可能等于 m2
D.m1 可能大于 m2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。如圖所示為原子核式結(jié)構(gòu)模型的粒子散射圖景圖中實(shí)線表示粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡。則關(guān)于粒子散射實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A.圖中大角度偏轉(zhuǎn)的粒子的電勢(shì)能先減小后增大
B.圖中的粒子反彈是因?yàn)?/span>粒子與金原子核發(fā)生了碰撞
C.絕大多數(shù)粒子沿原方向繼續(xù)前進(jìn)說明了帶正電的原子核占據(jù)原子的空間很小
D.根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估算原子大小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,間距為H的兩水平線MN、PQ間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,有一質(zhì)量為m邊長(zhǎng)為L的正方形線框(),從有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)上方由靜止自由下落,線框電阻為R,線框下落過程中ab邊與磁場(chǎng)界面平行。已知ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)和剛穿出磁場(chǎng)時(shí)都做減速運(yùn)動(dòng),且加速度大小均為。求:
(1)ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線框中的電流強(qiáng)度I;
(2)線框穿過磁場(chǎng)的全過程中產(chǎn)生的熱量Q;
(3)cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框速度的大小v。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為的斜面體c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行,連接a的一段細(xì)繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上,現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,a、b、c位置始終保持不變,下列說法中正確的是: ( )
A. 地面對(duì)c的支持力可能不變
B. b對(duì)c的摩擦力可能先減小后增大
C. 彈簧的彈力始終不變
D. c對(duì)地面的摩擦力方向始終向左
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com