【題目】下列關(guān)于顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的說法中最貼切的是( 。
A.物體經(jīng)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡都成放大倒立的像
B.顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的目鏡亦可作物鏡使用因為它們都只是普通的并無規(guī)格的凸透鏡
C.顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的目鏡都相當(dāng)于一個放大鏡工作
D.物體經(jīng)過顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡所成的像都比實際物體大了很多倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線,兩端加上電壓U時,通過導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度為I,導(dǎo)線中自由電子定向移動的平均速度為v,若導(dǎo)線均勻拉長,使其半徑變?yōu)樵瓉淼?/span>,再給它兩端加上電壓U,則
A.自由電子定向移動的平均速率為
B.通過導(dǎo)線的電流為
C.自由電子定向移動的平均速率為
D.通過導(dǎo)線的電流為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)盤可繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動,盤上疊放著質(zhì)量均為1kg的A、B兩個物塊,B物塊用長為0.20m的細(xì)線與固定在轉(zhuǎn)盤中心處的力傳感器相連,兩個物塊和傳感器的大小均可不計。細(xì)線能承受的最大拉力為8N,A、B間的動摩擦因數(shù)為0.5,B與轉(zhuǎn)盤間的動摩擦因數(shù)為0.18,且可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。轉(zhuǎn)盤靜止時,細(xì)線剛好伸直,傳感器的讀數(shù)為零。當(dāng)轉(zhuǎn)盤以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動時,傳感器上就會顯示相應(yīng)的讀數(shù)F(g=10m/s2)。
(1)當(dāng)B與地面之間的靜摩擦力達(dá)到最大值時,求轉(zhuǎn)盤的角速度;
(2)當(dāng)A與B恰好分離時,求F的大小和轉(zhuǎn)盤的角速度;
(3)試通過計算寫出關(guān)系式。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根足夠長滑動摩擦因數(shù)為μ的金屬導(dǎo)軌MN、M′N′與水平面成θ角,導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌上端接有阻值為R的電阻。質(zhì)量為m、長度也為L、阻值也為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置,且與導(dǎo)軌保持良好接觸,其他電阻不計。導(dǎo)軌處于方向垂直斜面向外的勻強(qiáng)磁場中,現(xiàn)將ab棒由靜止釋放,在重力作用下沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動,已知金屬棒ab在到達(dá)最大速度時電阻R的電功率為P,
求:金屬棒ab在運(yùn)動過程中的最大速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的水平地面上有一木板,其左端放有一重物,右方有一豎直的墻.重物質(zhì)量為木板質(zhì)量的3倍,重物與木板間的動摩擦因數(shù)為μ.使木板與重物以共同的速度v0向右運(yùn)動,某時刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞,碰撞時間極短.設(shè)木板足夠長,重物始終在木板上.重力加速度為g。求木板從第一次與墻碰撞到再次碰撞過程中,重物在木板上移動的距離和所經(jīng)歷的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,螺旋形光滑軌道豎直放置, P 、 Q 為對應(yīng)的軌道最高點(diǎn),一個小球以一定速度沿軌道切線方向進(jìn)入軌道,且能過軌道最高點(diǎn) P ,則下列說法中正確的是
A.軌道對小球做正功,小球的線速度移 vp > vQ
B.軌道對小球不做功,小球的角速度 ωP< ωQ
C.小球的向心加速度 aP > aQ
D.軌道對小球的壓力 FP > FQ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,地面上有一個半徑為R==2m的圓形跑道,高為h=5m的平臺邊緣上的P點(diǎn)在地面上P′點(diǎn)的正上方,P′與跑道圓心O的距離為L=4m。跑道上停有一輛小車,現(xiàn)從P點(diǎn)水平拋出小沙袋,使其落入小車中(沙袋所受空氣阻力不計)。重力加速度為g=10m/s2,求:
(1)當(dāng)小車位于B點(diǎn)時(∠AOB=90°),拋出的沙袋剛好落入小車,求沙袋被拋出時的初速度v0的大小。
(2)若小車在跑道上運(yùn)動時拋出的沙袋都能落入小車,求沙袋被拋出時的初速度的取值范圍。
(3)若小車沿跑道順時針做勻速圓周運(yùn)動,當(dāng)小車恰好經(jīng)過A點(diǎn)時,將沙袋拋出,為使沙袋能在B處落入小車,則小車做勻速圓周運(yùn)動的轉(zhuǎn)速應(yīng)滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,間距為L兩根平行的光滑導(dǎo)軌豎直放置,導(dǎo)軌間接有電容C,處于垂直軌道平面的勻強(qiáng)磁場B中,質(zhì)量為m電阻為R的金屬桿ab接在兩導(dǎo)軌之間并靜止釋放,ab下落過程中始終保持與導(dǎo)軌接觸良好,設(shè)導(dǎo)軌足夠長,電阻不計。
A.ab做自由落體運(yùn)動
B.ab做勻加速運(yùn)動,且加速度為
C.ab做勻加速運(yùn)動,若加速度為a,則回路的電流為I=CBLa
D.ab做加速度減小的變加速運(yùn)動運(yùn)動,最后勻速運(yùn)動,最大速度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將兩根自然長度相同、勁度系數(shù)不同、粗細(xì)也不同的彈簧套在一起,看作一根新彈簧,設(shè)原粗彈簧(記為A)勁度系數(shù)為k1,原細(xì)彈簧(記為B)勁崖系數(shù)為k2、套成的新彈簧(記為C)勁度系數(shù)為k3。關(guān)于k1、k2、k3的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想:
甲同學(xué):和電阻并聯(lián)相似,可能是
乙同學(xué):和電阻串聯(lián)相似,可能是k3=k1+k2
丙同學(xué):可能是k3=
(1)為了驗證猜想,同學(xué)們設(shè)計了相應(yīng)的實驗(裝置見圖甲)。
(2)簡要實驗步驟如下,請完成相應(yīng)填空。
a.將彈簧A懸掛在鐵架臺上,用刻度尺測量彈簧A的自然長度L0;
b.在彈簧A的下端掛上鉤碼,記下鉤碼的個數(shù)”、每個鉤碼的質(zhì)量m和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g,并用刻度尺測量彈簧的長度L1;
c.由F= 計算彈簧的彈力,由x=L1-L0計算彈簧的伸長量,由計算彈簧的勁度系數(shù);
d.改變 ,重復(fù)實驗步驟b、c,并求出彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1;
e.僅將彈簧分別換為B、C,重復(fù)上述操作步驟,求出彈簧B、C的勁度系數(shù)的平均值k2、k3。比較k1,k2、k3并得出結(jié)論。
(3)圖乙是實驗得到的圖線,由此可以判斷 同學(xué)的猜想正確。
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