質(zhì)量為2m的長木板靜止在光滑的水平面上,如圖(1)所示,一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點)以水平速度v0由木板左端恰能滑到木板的右端并與木板相對靜止.現(xiàn)將木板分成長度和質(zhì)量相等的兩段(1、2)后緊挨著放在此地面上,再讓小鉛塊以相同的水平速度v0由木板1的左端開始向右滑動,如圖(2)所示.則下列判斷正確的是( 。
分析:比較兩次運動的區(qū)別,鉛塊一直做勻減速直線運動,木板一直做勻加速直線運動,第一次在小鉛塊運動過程中,整個木板一直加速,第二次小鉛塊先使整個木板加速,運動到2部分上后1部分停止加速,只有2加速,加速度大于第一次的對應過程,通過比較小鉛塊的位移確定是否飛離木板.根據(jù)摩擦力乘以相對位移等于熱量比較小鉛塊在木板2上和木板1上產(chǎn)生的熱量.
解答:解:A、B在第一次在小鉛塊運動過程中,小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個木板一直加速,第二次小鉛塊先使整個木板加速,運動到2部分上后1部分停止加速,只有2部分加速,加速度大于第一次的對應過程,故第二次小鉛塊與2木板將更早達到速度相等,所以小鉛塊還沒有運動到2的右端.故A、B錯誤;
C、由于在(2)中小鉛塊還沒有運動到2的右端,所以在木板2上相對運動的位移沒有在木板上1大,所以在(2)中小鉛塊相對木板的位移小于在(1)中小鉛塊相對木板的位移,根據(jù)摩擦力乘以相對位移等于產(chǎn)生的熱量,所以(2)產(chǎn)生的熱量小于在木板(1)上滑行產(chǎn)生熱量,故C錯誤,D正確
故選D.
點評:解決本題的關(guān)鍵理清鉛塊和木板的運動過程,通過比較位移的關(guān)系判斷是否脫離,以及掌握功能關(guān)系Q=fs相對
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:能力培養(yǎng)與測試·高二物理 題型:038

質(zhì)量為m的小木塊靜放在位于光滑水平面上的質(zhì)量為2m的長木板上的左端,一粒質(zhì)量也為m的子彈以速度水平射入小木塊并迅速停留其中.由于小木塊與長木板間的摩擦力作用,使小木塊最終相對于長木板靜止.試求:因小木塊與長木板間的摩擦而使系統(tǒng)增加的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m的小木塊靜放在位于光滑水平面上的質(zhì)量為2m的長木板上的左端,一粒質(zhì)量也為m的子彈以速度水平射入小木塊并迅速停留其中.由于小木塊與長木板間的摩擦力作用,使小木塊最終相對于長木板靜止.試求:因小木塊與長木板間的摩擦而使系統(tǒng)增加的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012-2013學年吉林省通榆一中高二下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示 ,C是靜止放在光滑的水平面上的一塊木板,木板的質(zhì)量為2m。小木塊B以2v0的初速度水平向右從木板左端滑上木板。當B與C相對靜后,小木塊Av0的初速度水平向右從木板左端滑上木板。小木塊AB質(zhì)量均為m,它們與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ,且木板足夠長,重力加速度為g。求:

(1)小木塊B的最終速度;     
(2)小木塊A與小木塊B最終距離。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014屆吉林省高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示 ,C是靜止放在光滑的水平面上的一塊木板,木板的質(zhì)量為2m。小木塊B以2v0的初速度水平向右從木板左端滑上木板。當B與C相對靜后,小木塊Av0的初速度水平向右從木板左端滑上木板。小木塊AB質(zhì)量均為m,它們與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ,且木板足夠長,重力加速度為g。求:

(1)小木塊B的最終速度;     

(2)小木塊A與小木塊B最終距離。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案