【題目】關(guān)于原子核衰變放出的 .α、β、γ三種射線, 下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. α射線是高速氦核流 ,其穿透能力很強(qiáng)

B. β射線是高速電子流,它是核外電子受激發(fā)形成的

C. β射線的電離本領(lǐng)很強(qiáng) ,穿透能力很弱

D. γ射線是波長(zhǎng)很短的電磁波 ,其穿透本領(lǐng)比 X 射線還強(qiáng)

【答案】D

【解析】α射線是高速氦核流，其穿透能力很弱，電離本領(lǐng)最強(qiáng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；β衰變的本質(zhì)是中子轉(zhuǎn)化為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子；所以天然放射線中的β射線是高速電子流，是原子核發(fā)生β衰變后放出的，故B錯(cuò)誤；α射線的電離本領(lǐng)最強(qiáng)，穿透能力最弱，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；γ射線是波長(zhǎng)很短的電磁波，其穿透本領(lǐng)比 X 射線還強(qiáng)，選項(xiàng)D正確；故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上，原來(lái)靜止的物體在水平力F的作用下，經(jīng)過(guò)時(shí)間t、通過(guò)位移L后，動(dòng)量變?yōu)閜、動(dòng)能變?yōu)镋K，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在力F的作用下，這個(gè)物體若是經(jīng)過(guò)時(shí)間3t，其動(dòng)量將等于3p

B. 在力F的作用下，這個(gè)物體若是經(jīng)過(guò)位移3L，其動(dòng)量將等于3p

C. 在力F的作用下，這個(gè)物體若是經(jīng)過(guò)時(shí)間3t，其動(dòng)能將等于3EK

D. 在力F的作用下，這個(gè)物體若是經(jīng)過(guò)位移3L，其動(dòng)能將等于3EK

E. 動(dòng)量的大小和動(dòng)能滿足

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果把水星和金星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，從水星與金星在一條直線上開(kāi)始計(jì)時(shí)，如圖所示。若天文學(xué)家測(cè)得在相同時(shí)間內(nèi)水星轉(zhuǎn)過(guò)的角度為θ1；金星轉(zhuǎn)過(guò)的角度為θ2(θ1、θ2均為銳角)，且已知水星離太陽(yáng)表面的高度和太陽(yáng)的半徑之比為k，則由此條件可求得

A. 水星和金星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期之比

B. 水星和金星的密度之比

C. 水星和金星的動(dòng)能之比

D. 太陽(yáng)的密度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)在平直的道路上從靜止開(kāi)始先勻加速啟動(dòng)，達(dá)到某一速度后以恒定功率運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)。下列給出的四個(gè)關(guān)系圖像中，W表示牽引力對(duì)汽車(chē)做的功， Ek、 t和x分別表示汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能、時(shí)間和位移，其中正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)?shù)厍蛭挥谔?yáng)和木星之間且三者幾乎排成一條直線時(shí)，稱之為“木星沖日”，2016年3月8日出現(xiàn)了一次“木星沖日”。已知木星與地球幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽(yáng)近似做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，木星到太陽(yáng)的距離大約是地球到太陽(yáng)距離的5倍。則下列說(shuō)法正確的是

A. 下一次的“木星沖日”時(shí)間肯定在2018年

B. 下一次的“木星沖日”時(shí)間肯定在2017年

C. 木星運(yùn)行的加速度比地球的大

D. 木星運(yùn)行的周期比地球的小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將一質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上，一個(gè)小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平初速度v0=6 m/s，由木板左端向右滑動(dòng)，到達(dá)右端時(shí)恰能與木板保持相對(duì)靜止。已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量是小滑塊質(zhì)量的2倍，小滑塊和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因素，g取10 m/s2。求：

（1）小滑塊到達(dá)長(zhǎng)木板右端時(shí)的速度大小v；

（2）長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度L；

（3）若將長(zhǎng)木板分成等長(zhǎng)的兩段A、B，并緊挨著放在原水平面上，如圖乙所示。讓小滑塊仍以初速度v0=6 m/s由A的左端開(kāi)始向右滑動(dòng)，求小滑塊最終離B的右端的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】未來(lái)在一個(gè)未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處有水平放置的熾熱電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出做平拋運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)對(duì)小球采用頻閃數(shù)碼照相機(jī)連續(xù)拍攝．在有坐標(biāo)紙的背景屏前，拍下了小球在平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的多張照片，經(jīng)合成后，照片如圖10乙所示．a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置，已知照相機(jī)連續(xù)拍照的時(shí)間間隔是0.10 s，照片大小如圖中坐標(biāo)所示，又知該照片的長(zhǎng)度與實(shí)際背景屏的長(zhǎng)度之比為1∶4，則：

(1)由已知信息，可知a點(diǎn)________(選填“是”或“不是”)小球的拋出點(diǎn)；

(2)由已知信息，可以推算出該星球表面的重力加速度為________ m/s2；

(3)由已知信息可以算出小球平拋的初速度是________ m/s；

(4)由已知信息可以算出小球在b點(diǎn)時(shí)的速度是________ m/s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)的細(xì)繩，兩端分別固定在豎直于地面且相距的兩桿的頂端A和B，繩上有一個(gè)光滑的輕質(zhì)小掛鉤O，O的下面掛有重為G的小物體，平衡時(shí)下列判斷正確的是（ ）

A、細(xì)繩的AO段、BO段跟水平線的夾角肯定相等

B、細(xì)繩的AO段、BO段中的張力大小相等

C、兩桿頂端所受繩的拉力大小均為

D、只有兩桿等高時(shí)，選項(xiàng)A才正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度；

實(shí)驗(yàn)步驟：

①用彈簧秤測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力，記作G；

②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上，通過(guò)水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連，如圖甲所示。在A端向右拉動(dòng)木板，待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后，將讀數(shù)記作F；

③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，重復(fù)步驟①②；

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

G/N

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

4.00

F/N

0.59

0.83

0.99

1.22

1.37

1.61

④如圖乙所示，將木板固定在水平桌面上，滑塊置于木板上左端C處，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪分別與滑塊和重物P連接，保持滑塊靜止，測(cè)量重物P離地面的高度h；

⑤滑塊由靜止釋放后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)并最終停在木板上的D點(diǎn)（未與滑輪碰撞），測(cè)量C、D間的距離S。

完成下列作圖和填空：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標(biāo)紙上作出圖線；

（2）由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù) （保留2位有效數(shù)字）；

（3）滑塊最大速度的大小 （用h、s、和重力加速度g表示）；

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是否需勻速拉動(dòng)木板？ （填“是”或“否”）。

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