某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)量地面對(duì)籃球的最大彈力，提出了以下四個(gè)方案，你認(rèn)為可行的是

A.       甲同學(xué)認(rèn)為可以通過測(cè)量籃球的質(zhì)量和落地后彈起的高度，然后根據(jù)動(dòng)能定理求最大作用力

B.       乙同學(xué)認(rèn)為根據(jù)沖量的定義式及籃球落地前瞬間和跳離地面瞬間速度求最大作用力

C.       丙同學(xué)認(rèn)為把一張白紙平放到地面，然后把籃球的表面灑上水，讓籃球擊到白紙上，留下水印，然后把白紙放到體重計(jì)上，把球慢慢的向下壓，當(dāng)球和水印重合時(shí)，體重計(jì)的讀數(shù)就是地面給球的最大彈力

D.       丁同學(xué)認(rèn)為可以把球直接打到體重計(jì)上，直接讀數(shù)即可

C

解析：彈力做功使籃球獲得初動(dòng)能，測(cè)量籃球落地后彈起的高度h，根據(jù)機(jī)械能守恒定律：,籃球與地面作用的過程中彈力作用時(shí)間很短，彈力是變力，它的功不能由來求，故A錯(cuò)；由牛頓第二定律中，作用力是平均值，而且必須要測(cè)量籃球與地面的作用時(shí)間t，故B錯(cuò)；選項(xiàng)C利用的是等效法，可行；選項(xiàng)D把球直接打到體重計(jì)上，體重計(jì)的讀數(shù)變化很快，不易讀取數(shù)據(jù)，不可行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）根據(jù)打出的紙帶（圖2），選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為xo，點(diǎn)A、C間的距離為x1，點(diǎn)C、E間的距離為x2，交流電的周期為T，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則根據(jù)這些條件計(jì)算打C點(diǎn)時(shí)的速度表達(dá)式為：vc=
x
 
1
+x
 
2
4T
x
 
1
+x
 
2
4T
（用x1、x2和T表示）
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，只要驗(yàn)證表達(dá)式
g（
x
 
0
+x
 
1
）=
(x
 
1
+x
 
2
)
2
 
3
2T
2
 
g（
x
 
0
+x
 
1
）=
(x
 
1
+x
 
2
)
2
 
3
2T
2
 
（用g、x0、x1、x2和T表示）成立，就驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．
（3）完成實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落過程中存在著阻力的作用，我們可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定該阻力的大小則還需要測(cè)量的物理量是
重物質(zhì)量m
重物質(zhì)量m
（寫出名稱）
Ⅱ．某研究性學(xué)習(xí)小組為了制作一種傳感器，需要選用一電器元件．圖1為該電器元件的伏安特性曲線，有同學(xué)對(duì)其提出質(zhì)疑，先需進(jìn)一步驗(yàn)證該伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)室備有下列器材：


器材（代號(hào)） 規(guī)格
電流表（A1）
電流表（A2）
電壓表（V1）
電壓表（V2）
滑動(dòng)變阻器（R1）
滑動(dòng)變阻器（R2）
直流電源（E）
開關(guān)（S）
導(dǎo)線若干		 量程0～50mA，內(nèi)阻約為50Ω
量程0～200mA，內(nèi)阻約為10Ω
量程0～3V，內(nèi)阻約為10kΩ
量程0～15V，內(nèi)阻約為25kΩ
阻值范圍0～15Ω，允許最大電流1A
阻值范圍0～1kΩ，允許最大電流100mA
輸出電壓6V，內(nèi)阻不計(jì)
①為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，電流表應(yīng)選用
A
 
2
A
 
2
；
電壓表應(yīng)選用
V
 
1
V
 
1
；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R
 
1
R
 
1
．（以上均填器材代號(hào)）
②為達(dá)到上述目的，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)（圖2）畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖3．
③實(shí)物連線（部分已連接好，完成余下部分）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學(xué)使用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖1所示，金屬絲的直徑是
0.200
0.200
mm．游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖2所示，讀數(shù)
3.62
3.62
cm．

（2）某研究性學(xué)習(xí)小組為了制作一種傳感器，需要選用一電器元件．如圖3為該電器元件的伏安特性曲線，有同學(xué)對(duì)其提出質(zhì)疑，先需進(jìn)一步驗(yàn)證該伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)室備有下列器材如圖4：
①為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，電流表應(yīng)選用
A2
A2
；電壓表應(yīng)選用
V1
V1
；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R1
R1
．（以上均填器材代號(hào)）
②為達(dá)到上述目的，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖，并標(biāo)明所用器材的代號(hào)．
③若發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的伏安特性曲線與圖中曲線基本吻合，請(qǐng)說明該伏安特性曲線與小電珠的伏安特性曲線有何異同點(diǎn)？
相同點(diǎn)：
通過該元件的電流與電壓的變化關(guān)系和通過小電珠的電流與電壓的變化關(guān)系都是非線性關(guān)系
通過該元件的電流與電壓的變化關(guān)系和通過小電珠的電流與電壓的變化關(guān)系都是非線性關(guān)系
，
不同點(diǎn)：
該元件的電阻值隨電壓的升高而減小，而小電珠的電阻值隨電壓的升高而增大．
該元件的電阻值隨電壓的升高而減小，而小電珠的電阻值隨電壓的升高而增大．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1示，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測(cè)定重力和速度．

①所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（帶導(dǎo)線）、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物，此外還需
D
D
（填字母代號(hào)）中的器材．
A．直流電源、天平及砝碼     B．直流電源、毫米刻度尺
C．交流電源、天平及砝碼     D．交流電源、毫米刻度尺
②通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度．為使圖線的斜率等于重力加速度，除作v-t圖象外，還可作
v
2
 
2
-h
v
2
 
2
-h
圖象，其斜率表示的是
重力加速度g
重力加速度g
．
（2）某研究性學(xué)習(xí)小組為了制作一種傳感器，需要選用一電器元件．圖2該電器元件的伏安特性曲線，有同學(xué)對(duì)其提出質(zhì)疑，先需進(jìn)一步驗(yàn)證該伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)室備有下列器材：
器材（代號(hào)） 規(guī)格
電流表A1 量程0～50mA，內(nèi)阻約為50Ω
電流表A2 量程0-～200mA，內(nèi)阻約為10Ω
電壓表V1 量程0～3V，內(nèi)阻約為10kΩ
電壓表V2 量程0～15Ω，內(nèi)阻約為25kΩ
滑動(dòng)變阻器R1 阻值范圍0～15Ω，允許最大電流1A
滑動(dòng)變阻器R2 阻值范圍0～1kΩ，允許最大電流100mA
直流電源E 輸出電壓6V，內(nèi)阻不計(jì)
開關(guān)S
導(dǎo)線若干
為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，電流表應(yīng)選用
A2
A2
；電壓表應(yīng)選用
V1
V1
；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R1
R1
．（以上均填器材代號(hào)）
②為達(dá)到上述目的，請(qǐng)?jiān)趫D3框內(nèi)畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖，并標(biāo)明所用器材的代號(hào)．
③若發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的伏安特性曲線與圖中曲線基本吻合，請(qǐng)說明該伏安特性曲線與小電珠的伏安特性曲線有何異同點(diǎn)？
相同點(diǎn)：
通過該元件的電流與電壓的變化關(guān)系和通過小電珠的電流與電壓的變化關(guān)系都是非線性關(guān)系
通過該元件的電流與電壓的變化關(guān)系和通過小電珠的電流與電壓的變化關(guān)系都是非線性關(guān)系
，不同點(diǎn)：
該元件的電阻隨電壓的增大而減小，而小電珠的電阻值隨電壓的升高而增大
該元件的電阻隨電壓的增大而減小，而小電珠的電阻值隨電壓的升高而增大
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究手中電器元件電阻特性，描繪出電器元件伏安特性曲線，該學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量出多組電壓和電流值，數(shù)據(jù)記錄在下表中：
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
I/mA 10 20 40 60 80 100 120 140
U/V 1.00 1.40 1.80 2.10 2.40 2.50 2.60 2.70
現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中備有下列器材：

電壓表V1（量程0-3V，內(nèi)阻約10kΩ）
電壓表V2（量程0一1 5V，內(nèi)阻約50kΩ）
電流表A1（量程0一50mA，內(nèi)阻約40Ω）
電流表A2（量程0一200mA，內(nèi)阻約10Ω）
滑動(dòng)變阻器R1（0一1 5Ω，額定電流1A）
滑動(dòng)變阻器R2（0一1kΩ，額定電流100mA）
電源E（電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻不計(jì)）開關(guān)S和導(dǎo)線若干，
（1）請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在給出的方格紙內(nèi)作出I一U圖線；
（2）通過分析可以得出該電器元件電阻特性：
該電器元件的阻值隨電流的增大而減小
該電器元件的阻值隨電流的增大而減小
；
（3）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，從題中選出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的器材：電流表為
A2
A2
（填A(yù)1或A2）；電壓表為
V1
V1
（填V1或V2）；滑動(dòng)變阻器為
R1
R1
（填R1或R2）．
（4）為達(dá)到上述目的，請(qǐng)補(bǔ)充畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路實(shí)物圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)量地面對(duì)籃球的最大彈力，提出了以下四個(gè)方案，你認(rèn)為可行的是（　�。�

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