【題目】小軍和小華學(xué)習(xí)浮力的相關(guān)知識(shí)。
(1)在感受浮力時(shí),小軍用線把木塊系好,拉入水中,觀察到線的方向是豎直的,得到浮力的方向是豎直向上,用到的物理知識(shí)是________________________。
(2)小華猜想浮力大小與物體浸在液體中體積、液體密度、物體密度有關(guān)。為了探究浮力大小與物體浸在液體中體積的關(guān)系,小華在下圖中選取器材做了如圖所示探究并得到了圖中數(shù)據(jù)。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)小華應(yīng)得到什么初步結(jié)論:___________________________________。
為使小華的實(shí)驗(yàn)更科學(xué)合理,請(qǐng)你替他更換一個(gè)器材并說明更換此器材的理由。
(3)請(qǐng)你幫小華設(shè)計(jì)一個(gè)記錄探究數(shù)據(jù)的表格____________。
【答案】力的平衡條件、重力的方向是豎直向下 液體密度一定,浸在液體中體積越大,受到的浮力越大
小鐵塊 | 大鐵塊 | 小銅塊 | |||||||
重力G/N | 浸沒時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N | 浮力F浮/N | 重力G/N | 浸沒時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N | 浮力F浮/N | 重力G/N | 浸沒時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N | 浮力F浮/N | |
水 | |||||||||
鹽水 |
【解析】
(1)力的平衡條件、重力的方向是豎直向下
(2)液體密度一定,浸在液體中體積越大,受到的浮力越大。
將小銅塊換成小鐵塊,因?yàn)樾∪A猜想浮力與物體浸在液體中體積、物體密度、液體密度有關(guān),所以在探究浮力與物體浸在液體中體積是否有關(guān)時(shí),應(yīng)控制物體密度、液體密度不變。
(3)根據(jù)控制變量法,需要對(duì)比記住數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)表格如下:
小鐵塊 | 大鐵塊 | 小銅塊 | |||||||
重力G/N | 浸沒時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N | 浮力F浮/N | 重力G/N | 浸沒時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N | 浮力F浮/N | 重力G/N | |||
水 | 水 | 水 | |||||||
鹽水 | 鹽水 | 鹽水 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.
根據(jù)圖象,某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些”這位同學(xué)的判斷是否正確?請(qǐng)說明理由.
要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給 加熱更長的時(shí)間,這說明 的吸熱能力強(qiáng)些.
如果已知甲的比熱容是,則乙的比熱容多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一導(dǎo)線彎成半徑為a的半圓形閉合回路.虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,方向垂直于回路所在的平面.回路以速度v向右勻速進(jìn)入磁場,直徑CD始終與MN垂直.從D點(diǎn)到達(dá)邊界開始到C點(diǎn)進(jìn)入磁場為止,下列結(jié)論正確的是( )
A. 半圓形段導(dǎo)線不受安培力
B. CD段直導(dǎo)線始終不受安培力
C. 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值Em=Bav
D. 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)平均值=πBav
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子是匝數(shù)為100匝,邊長為20cm的正方形線圈,將它置于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.05T的勻強(qiáng)磁場中,繞著垂直于磁場方向的軸以ω=100πrad/s的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線圈平面跟磁場方向垂直時(shí)開始計(jì)時(shí)。線圈和外電路的總電阻R=10Ω。
(1)寫出交變電流瞬時(shí)值表達(dá)式;
(2)線圈從計(jì)時(shí)開始,轉(zhuǎn)過π/3過程中通過線圈某一截面的電荷量為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。由于電阻R、燈L可能出現(xiàn)了故障,閉合開關(guān)S,兩電表只有一個(gè)有示數(shù)。
①發(fā)生故障時(shí),小燈L__發(fā)光(選填“可能”或“不可能”);
②在原故障電路中,將一個(gè)檢查小燈L′并在R兩端,電流表A的示數(shù)不發(fā)生變化,電路中可能存在的故障是_________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為測定運(yùn)動(dòng)員體能的裝置,輕繩拴在腰間沿水平線跨過定滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量與摩擦),下懸重力為G的物體。設(shè)人的重心相對(duì)地面不動(dòng),人用力向后蹬傳送帶,使水平傳送帶以速率為v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則( )
A. 人對(duì)重物做功功率為Gv
B. 人對(duì)傳送帶的摩擦力大小等于G,方向水平向右
C. 人對(duì)傳送帶的摩擦力對(duì)傳送帶不做功
D. 人對(duì)傳送帶做功的功率大小為Gv
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M=4.0kg的平板車靜止在粗糙水平地面上,其右側(cè)某位置有一障礙物A,一質(zhì)量為m=2.0kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊,以v0=10m/s的初速度從左端滑上平板車,同時(shí)對(duì)平板車施加一水平向右的恒力F使平板車向右做加速運(yùn)動(dòng).當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到平板車的最右端時(shí),二者恰好相對(duì)靜止,此時(shí)撤去恒力F,小車在地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離L=4m后與障礙物A相碰.碰后,平板車立即停止運(yùn)動(dòng),滑塊水平飛離平板車后,恰能無碰撞地沿圓弧切線從B點(diǎn)切入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑,測得通過C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為86N.已知滑塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5、平板車與地面間μ2=0.2,圓弧半徑為R=1.0m,圓弧所對(duì)的圓心角∠BOD=θ=106°.取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6.試求:
(1)AB之間的距離;
(2)作用在平板車上的恒力F大小及平板車的長度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四幅圖中所涉及物理知識(shí)的論述中,正確的是
A. 甲圖中,由兩分子間作用力隨距離變化的關(guān)系圖線可知,當(dāng)兩個(gè)相鄰的分子間距離為r0時(shí),它們間相互作用的引力和斥力均為零
B. 乙圖中,由一定質(zhì)量的氧氣分子分別在不同溫度下速率分布情況,可知溫度T1<T2
C. 丙圖中,在固體薄片上涂上石蠟,用燒熱的針接觸其上一點(diǎn),從石蠟熔化情況可判定固體薄片必為非晶體
D. 丁圖中,液體表面層分子間相互作用表現(xiàn)為斥力,正是因?yàn)槌饬Σ攀沟盟w可以停在水面上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】美國《大眾科學(xué)》月刊網(wǎng)站2011年6月22日?qǐng)?bào)道,美國明尼蘇達(dá)大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),一種具有獨(dú)特屬性的新型合金能夠?qū)崮苤苯愚D(zhuǎn)化為電能.具體而言,只要略微提高溫度,這種合金會(huì)從非磁性合金變成強(qiáng)磁性合金,從而在環(huán)繞它的線圈中產(chǎn)生電流,其簡化模型如圖.M為圓柱形合金材料,N為線圈,套在圓柱形合金材料上,線圈的半徑大于合金材料的半徑.現(xiàn)對(duì)M進(jìn)行加熱,則( )
A. N中將產(chǎn)生逆時(shí)針方向的電流
B. N中將產(chǎn)生順時(shí)針方向的電流
C. N線圈有收縮的趨勢(shì)
D. N線圈有擴(kuò)張的趨勢(shì)
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