如圖所示是一列簡諧波在t=0時的波形圖象,波速為v= l0m/s,此時波恰好傳到I點,下列說法中正確的是
A.此列波的周期為T=0.4s
B.質(zhì)點B、F在振動過程中位移總是相等
C.質(zhì)點I的起振方向沿y軸負方向
D.當t=5.1s時,x=l0m的質(zhì)點處于平衡位置處
E.質(zhì)點A、C、E、G、I在振動過程中位移總是相同
ABC
解析試題分析:由波形圖可以直接得出波的波長,根據(jù)求解周期,根據(jù)波形圖來確定I處的起振方向,當質(zhì)點間的距離為波長的整數(shù)倍時,振動情況完全相同,當質(zhì)點間的距離為半波長的奇數(shù)倍時,振動情況相反.由波形圖可知,波長λ=4m,則T==0.4s,故A正確;質(zhì)點B、F之間的距離正好是一個波長,振動情況完全相同,所以質(zhì)點B、F在振動過程中位移總是相等,故B正確;由圖可知,I剛開始振動時的方向沿y軸負方向,故C正確;波傳到x=l0m的質(zhì)點的時間s,t=5.1s時,x=l0m的質(zhì)點已經(jīng)振動4.1s=,所以此時處于波峰處,故D錯誤;質(zhì)點A、C間的距離為半個波長,振動情況相反,所以位移的方向不同,故E錯誤.
考點:橫波的圖象 波長、頻率和波速的關系
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)如圖中的實線是一列簡諧波在某一時刻的波形曲線, 經(jīng)0.5 s以后,其波形如圖中的虛線所示,在該0.5 s內(nèi),圖中質(zhì)點運動的路程小于0.6 cm。
⑴如果波向右傳播,那么波速是多大?周期是多大?
⑵如果波向左傳播,那么波速可能是多大?周期可能是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于多普勒效應,下列說法正確的是 ( )
A.多普勒效應是由波的干涉引起的 |
B.多普勒效應說明波源的頻率發(fā)生了改變 |
C.多普勒效應是由于波源和觀察者之間有相對運動而產(chǎn)生的 |
D.只有聲波才能產(chǎn)生多普勒效應 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一列簡諧橫波,在t=0.2s時波的圖象如圖(甲)所示,這列波中質(zhì)點P的振動圖像如圖(乙)所示,那么該波的傳播速度和傳播方向是
A.v="1.5" m/s,向左傳播 |
B.v="1.5" m/s,向右傳播 |
C.v="2.0" m/s,向左傳播 |
D.v="2.0" m/s,向右傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于電磁波在真空中的傳播速度,下列說法正確的是
A.頻率越高,傳播速度越大 |
B.波長越長,傳播速度越大 |
C.電磁波的能量越大,傳播速度越大 |
D.頻率、波長、強弱都不影響電磁波的傳播速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一簡諧橫波在x軸上傳播,軸上a、b兩點相距12m.t=0時a點為波峰,b點為波谷;t=0.5s時a點為波谷,b點為波峰,則下列判斷只正確的是 ( )
A.波一定沿x軸正方向傳播 |
B.波長可能是8m |
C.周期可能是0.5s |
D.波速一定是24m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
下圖為一列橫波在某時刻的波動圖象,此波中d質(zhì)點到達波谷的時間比e質(zhì)點早0.05 s。
求:①此列波的傳播方向和波速是多大?
②1.0 s內(nèi)b質(zhì)點通過的路程是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
.關于靜電場,下列結論普遍成立的是( 。
A.電場強度大的地方電勢高,電場強度小的地方電勢低 |
B.電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關 |
C.在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中,場強方向都指向電勢降低最快的方向 |
D.電場力做功與重力做功類似,均與路徑無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)如圖所示,Sl、S2為兩個振動情況完全一樣的波源,兩列波的波長都為,它們在介質(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,Sl、S2在空間共形成了5個振動加強的區(qū)域,如圖中實線所示。P是振動加強區(qū)域中的一點,從圖中可看出
A.P點到兩波源的距離差等于1.5 |
B.S1的傳播速度大于S2的傳播速度 |
C.P點此時刻振動最強,過半個周期后,振動變?yōu)樽钊?/td> |
D.當一列波的波峰傳到P點時,另一列波的波峰也一定傳到P點 |
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