【題目】如圖所示，甲為一列簡諧波在某一時刻的波形圖，乙為介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點P以此時刻為計時起點的振動圖象，質(zhì)點Q的平衡位置位于x=3.5m處，下列說法正確的是（　�。�

A.這列波的傳播速度為20 m/s

B.這列波沿x軸正方向傳播

C.在0.3s時間內(nèi)，質(zhì)點P向右移動了3 m

D.t=0.1s時，質(zhì)點P的加速度大于點Q的加速度

【答案】BD

【解析】

A．由圖知，波長為，周期為T=0.4s，則波速為

故A錯誤；

B．由乙圖讀出，t=0時刻質(zhì)點P的速度向上，由波形的平移法可知，這列波沿x軸正方向傳播，故B正確；

C．根據(jù)波的傳播特點可知，質(zhì)點并不隨波向前遷移，而是在平衡位置附近做簡諧運動，故C錯誤；

D．當(dāng)t=0.1s時，質(zhì)點P處于最大位移處，據(jù)簡諧運動的特點可知，此時加速度最大；而質(zhì)點Q此時不在最大位移處，所以質(zhì)點P的加速度大于質(zhì)點Q的加速度，故D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列火車總質(zhì)量m＝500t，機車發(fā)動機的額定功率P＝6×105W，在軌道上行駛時，軌道對列車的阻力F阻是車重的0.01倍，g取10m/s2，求：

（1）火車在水平軌道上行駛的最大速度；

（2）以額定功率P工作，當(dāng)行駛速度為v＝10m/s時，列車的瞬時加速度是多少；

（3）若火車從靜止開始，保持0.5m/s2的加速度做勻加速運動的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一端封閉、內(nèi)徑均勻的玻璃管長為L=1.000m，中間有h=0.150 m的水銀柱將一部分空氣封閉在管內(nèi)，水平放置時，A端空氣柱的長度LA= 0.400 m．把玻璃管在豎直平面內(nèi)緩慢倒轉(zhuǎn)到開口豎直向下后，再把開口端B緩慢插人水銀槽內(nèi)，直到A端空氣柱的長度為0.375 m且再次處于平衡狀態(tài)為止．已知外界大氣壓p0=75 cmHg，在整個過程中溫度保持不變．求最后平衡時玻璃管內(nèi)B端空氣柱的長度（結(jié)果保留三位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】虹是由太陽光射入雨滴（球形）時，經(jīng)一次反射和兩次折射而產(chǎn)生色散形成的�，F(xiàn)有白光束L由圖示方向射入雨滴，a、b是經(jīng)反射和折射后的其中兩條出射光線，如圖所示，下列說法中錯誤的是（　　）

A.光線b在水滴中傳播時的波長較長

B.光線a在雨滴中的折射率較大

C.若分別讓a、b兩色光通過同一雙縫裝置，則b光形成的干涉條紋的間距較大

D.光線a在雨滴中的傳播速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗示意圖，下列對于此圖的分析錯誤的是（ ）

A.比較甲和乙，說明質(zhì)量相等的物體被舉得越高，勢能越大

B.比較甲和丙，說明在同一高度處，質(zhì)量越小的物體勢能越小

C.比較乙和丙，說明質(zhì)量越大的物體，勢能越大

D.小木樁進入沙中越深，說明物體對木樁做的功越多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某公司為了測試摩托車的性能，讓兩駕駛員分別駕駛摩托車在一平直路面上行駛，利用速度傳感器測出摩托車A、B的速度隨時間變化的規(guī)律并描繪在計算機中，如圖所示，發(fā)現(xiàn)兩摩托車在t =25s時同時到達目的地。則下列敘述正確的是

A. 摩托車B的加速度為摩托車A的4倍

B. 兩輛摩托車從同一地點出發(fā)，且摩托車B晚出發(fā)10s

C. 在0～25s時間內(nèi)，兩輛摩托車間的最遠距離為180m

D. 在0～25s時間內(nèi)，兩輛摩托車間的最遠距離為400m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上，有一垂直向下的勻強磁場分布在寬為L的區(qū)域內(nèi)，現(xiàn)有一個邊長為 的正方形閉合線圈以速度垂直磁場邊界滑過磁場后速度變?yōu)?/span> ）那么（ ）

A. 完全進入磁場時線圈的速度大于/2

B. .完全進入磁場時線圈的速度等于/2

C. 完全進入磁場時線圈的速度小于/2

D. 以上情況AB均有可能，而C是不可能的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】熱等靜壓設(shè)備廣泛用于材料加工中。該設(shè)備工作時，先在室溫下把惰性氣體用壓縮機壓入到一個預(yù)抽真空的爐腔中，然后爐腔升溫，利用高溫高氣壓環(huán)境對放入爐腔中的材料加工處理，改部其性能。一臺熱等靜壓設(shè)備的爐腔中某次放入固體材料后剩余的容積為013 m3，爐腔抽真空后，在室溫下用壓縮機將10瓶氬氣壓入到爐腔中。已知每瓶氬氣的容積為3.2×10-2 m3，使用前瓶中氣體壓強為1.5×107 Pa，使用后瓶中剩余氣體壓強為2.0×106 Pa；室溫溫度為27 ℃。氬氣可視為理想氣體。

（1）求壓入氬氣后爐腔中氣體在室溫下的壓強；

（2）將壓入氬氣后的爐腔加熱到1 227 ℃，求此時爐腔中氣體的壓強。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用所學(xué)物理知識，可以初步了解常用的公交一卡通（IC卡）的工作原理及相關(guān)問題．IC卡內(nèi)部有一個由電感線圈L和電容C構(gòu)成的LC的振蕩電路．公交卡上的讀卡機（刷卡時“嘀”的響一聲的機器）向外發(fā)射某一特定頻率的電磁波．刷卡時，IC卡內(nèi)的線圈L中產(chǎn)生感應(yīng)電流，給電容C充電，達到一定的電壓后，驅(qū)動卡內(nèi)芯片進行數(shù)據(jù)處理和傳輸．下列說法正確的是（ ）

A.IC卡工作場所所需要的能量來源于卡內(nèi)的電池

B.僅當(dāng)讀卡器發(fā)射該特定頻率的電磁波時，IC卡才能有效工作

C.若讀卡機發(fā)射的電磁波偏離該特定頻率，在線圈L中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流

D.IC卡只能接收讀卡器發(fā)射的電磁波，而不能向讀卡機傳輸自身的數(shù)據(jù)信息

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