(13分)有一金屬電阻絲的阻值約為20Ω,現(xiàn)用以下實(shí)驗(yàn)器材測量其電阻率:
A.電壓表 (量程0~15V,內(nèi)阻約為15)
B.電壓表 (量程0~3V,內(nèi)阻約為3)
C.電流表 (量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5)
D.電流表 (量程0~3A,內(nèi)阻約為0.1)
E.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~1,允許最大電流0.2A)
F.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~20,允許最大電流1.0A)
G.螺旋測微器
H.電池組(電動(dòng)勢3V,內(nèi)電阻約為0.5)
I.開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干
(1)某同學(xué)決定采用分壓式接法調(diào)節(jié)電路。為了比較準(zhǔn)確地測量出電阻絲的電阻,電壓表選________,電流表選________,滑動(dòng)變阻器選________。(只需填寫器材前面的字母)
(2)用螺旋測微器測量該電阻絲的直徑,示數(shù)如圖甲所示,該電阻絲直徑的測量值=________mm;
(3)如圖乙所示,將電阻絲拉直后兩端分別固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,其間有一可沿電阻絲滑動(dòng)的觸頭P,觸頭的上端為接線柱c。當(dāng)按下觸頭時(shí),它才與電阻絲接觸,觸頭位置可在刻度尺上讀出。實(shí)驗(yàn)中改變觸頭與電阻絲接觸的位置,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)I保持不變,記錄對應(yīng)的電壓表的示數(shù)U。
該同學(xué)的實(shí)物連接如圖丙所示,他的連線是否正確,如果有錯(cuò),請?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并重新正確連線;如果有導(dǎo)線遺漏,請?zhí)砑訉?dǎo)線,完成正確的實(shí)物連接圖。
(4)利用測量數(shù)據(jù)描點(diǎn)作出圖線,如圖丁所示,并求得圖線的斜率為。則用電阻絲的直徑、電流和斜率表示電阻絲的電阻率=________.
(1)B、C、F (2)0.185() (3)正確接法如圖所示 (4)
解析試題分析:(1)電源電壓為3V,所以電壓表選擇B,電路最大電流約為所以電流表選擇C,為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動(dòng)變阻器的范圍不能過大,應(yīng)選F。
(2)由圖示螺旋測微器可知,固定刻度示數(shù)為0mm,可動(dòng)刻度示數(shù)為18.5×0.01mm=0.185mm,螺旋測微器示數(shù)為0mm+0.185mm=0.185mm.
(3)實(shí)物圖中接法錯(cuò)誤,電壓表和電流表不能串聯(lián)接入電路,正確接法為電流表外接法+滑動(dòng)變阻器分壓式。如上圖所示:
(4)根據(jù)歐姆定律得:,根據(jù)電阻定律得:,聯(lián)立解得:,則圖象的斜率,解得:
考點(diǎn):本題考查了伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)、測金屬絲的電阻率、圖象。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如下圖所示的(甲)或(乙)方案來進(jìn)行。
⑴比較這兩種方案,___________(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是_______________________________。
⑵如圖(丙)是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,測得每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,已知每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s。物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=___________m/s2(保留兩位有效數(shù)字);該紙帶是采用__________(填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)方案得到的。
⑶圖(。┦遣捎茫祝┓桨笗r(shí)得到的一條紙帶,在計(jì)算圖中N點(diǎn)速度時(shí),幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行,其中正確的是:( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,使用電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交流電的頻率)選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點(diǎn)跡,從便于測量的點(diǎn)開始,每兩個(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖中0、1、2……6點(diǎn)所示.
①測量1、2、3……6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作:、、……
②通過測量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動(dòng),計(jì)數(shù)點(diǎn)1對應(yīng)速度大小= (用題給符號表示)
③分別計(jì)算出、、……與對應(yīng)時(shí)間的比值、、……
④以為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo),標(biāo)出與對應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),畫出圖線如圖所示,根據(jù)圖線判斷,在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車的速度= m/s;運(yùn)動(dòng)的加速度= m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是一個(gè)多量程多用電表的簡化電路圖,測量電流、電壓和電阻各有兩個(gè)量程。當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置3時(shí),可用來測量 ;當(dāng)S旋到位置 時(shí),可用來測量電流,其中S旋到位置 時(shí)量程較大。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上; |
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套; |
C.用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù); |
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F; |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上砝碼盤。通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,測得6組砝碼的質(zhì)量和對應(yīng)的彈簧長度,畫出一圖線,對應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出,如圖乙所示。(重力加速度)
①采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理,該彈簧的勁度系數(shù)為 。(保留3位有效數(shù)字)
②請你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比,結(jié)果 。(填“偏大”、“偏小”或“相同”)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是某次利用氣墊導(dǎo)軌探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置安裝完畢后的示意圖,圖中A為砂桶和砂,B為定滑輪,C為滑塊及上面添加的砝碼,D為紙帶,E為電火花計(jì)時(shí)器,F(xiàn)為蓄電池、電壓為6 V,G是電鍵。
(1)請指出圖中的三處錯(cuò)誤:
①____________________________________________________________________;
②____________________________________________________________________;
③____________________________________________________________________.
(2)更正錯(cuò)誤后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,按照實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該( )
A.先釋放小車,再接通電源
B.先接通電源,再釋放小車
C.同時(shí)釋放小車和接通電源
(3)更正錯(cuò)誤后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,按照實(shí)驗(yàn)要求本實(shí)驗(yàn)必須( )
A.要平衡摩擦力
B.要求懸掛物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
C.上述兩項(xiàng)要求都不需要
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出,電火花計(jì)時(shí)器接220V、 50Hz交流電源。他經(jīng)過測量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表:
對應(yīng)點(diǎn) | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
⑴實(shí)驗(yàn)中有A:200g的鋁塊和B:200g的鐵塊.為了減少誤差,應(yīng)該選擇 (填字母);
⑵實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)該先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源再釋放紙帶,但某同學(xué)在操作時(shí)做反了,那么通過對這條紙帶運(yùn)算能否判斷機(jī)械能是否守恒? (填“能”或“否”);
⑶如圖(b)是某次實(shí)驗(yàn)的一條紙帶,O、A、B、C、D、E、F是連續(xù)的七個(gè)點(diǎn),每2個(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間為T,若重物質(zhì)量為m,對應(yīng)B到E的下落過程中,重錘重力勢能的減少量ΔEp= ,B到E動(dòng)能變化量為ΔEk= 。
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