【題目】一輛值勤的警車停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v0=8 m/s的速度勻速行駛的貨車有違法行為時,決定前去追趕,經(jīng)過t0=2.5s,警車發(fā)動起來,以加速度a= 2m/s2做勻加速運動,向貨車追去,貨車仍以原速度做勻速直線運動,求:
(1)警車發(fā)動起來以后至少多長時間可以追上貨車?
(2)在警車追上貨車之前,兩車間的最大距離是多少?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在固定的氣缸A和B中分別用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞面積之比為SA:SB=1:2,兩活塞以穿過B的底部的剛性細桿相連,可沿水平方向無摩擦滑動.兩個氣缸都不漏氣.初始時,A、B中氣體的體積皆為V0 , 溫度皆為T0=300K.A中氣體壓強PA=1.5P0 , P0是氣缸外的大氣壓強.現(xiàn)對A加熱,使其中氣體的壓強升到pA′=2p0 , 同時保持B中氣體的溫度不變.求此時A中氣體溫度TA .
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【題目】右圖為“探究物體的加速度與所受合外力及質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置圖。實驗中小車質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼質(zhì)量用m表示,小車加速度a可用小車拖動的紙帶計算。
(1)某同學(xué)采用正確的操作方法,順利地完成了實驗,下圖為打出的一條紙帶的一部分,從點跡清晰處,選定一個合適的點記為“0”點,每隔4個點(點跡沒有畫出)選取一個計數(shù)點,則相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.10s。編號分別為“1、2、3、4”,用刻度尺分別測量出每個計數(shù)點到“0”點的距離。根據(jù)數(shù)據(jù)可知打點計時器打下計數(shù)點2時,小車的瞬時速度v =________m/s,小車的加速度大小為a=__________m/s2。(計算結(jié)果請保留兩位有效數(shù)字)
(2)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,該同學(xué)保持托盤中砝碼質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,得到小車加速度a隨變化的關(guān)系圖像,如圖所示。根據(jù)圖像可以得出的結(jié)論是__________。
(3)在“探究加速度與力的關(guān)系”時,該同學(xué)保持小車的質(zhì)量M不變,通過改變托盤中砝碼的質(zhì)量來改變小車受到的拉力,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與拉力F的關(guān)系圖像,如圖所示。你認為該圖像不通過原點的原因可能是___________________________;該圖像上部彎曲的原因可能是__________________________。
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【題目】如圖所示,有一剛性方形容器被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止狀態(tài),F(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水,直到注滿為止,在此過程中容器始終保持靜止,下列說法中正確的是( )
A. 水平力F必須逐漸增大 B. 容器受到的合力一定為零
C. 容器受到的摩擦力不變 D. 容器受到的摩擦力逐漸增大
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【題目】小船橫渡一條兩岸平行的河流,船本身提供的速度(即靜水速度)大小不變,船頭方向始終與河岸垂直,水流速度與河岸平行,已知小船的運動軌跡如圖所示,則( )
A. 水流的速度一直保持不變
B. 由A到B水速一直減小
C. 該船渡河的時間不會受水流速度變化的影響
D. 無論水流速度是否變化,這種渡河方式耗時最長
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【題目】(多選)關(guān)于質(zhì)點位移、路程、速度、速率和加速度之間的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A. 即使物體做直線運動,位移的大小和路程也不一定相等
B. 只要物體做直線運動,位移的大小和路程就一定相等
C. 只要物體的加速度不為零,它的速度總是在發(fā)生變化著
D. 平均速率一定等于平均速度的大小
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【題目】a、b兩車在兩條平行的直車道上同方向行駛,它們的v-t圖象如圖所示.在t=0時刻,兩車間距離為d;t=5 s的時刻它們第一次相遇.關(guān)于兩車之間的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A. t=15 s的時刻兩車第二次相遇
B. t=20 s的時刻兩車第二次相遇
C. 在5 s~15 s時間內(nèi),先是a車在前,而后是b車在前
D. 在10 s~15 s時間內(nèi),兩車間距離逐漸變大
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【題目】關(guān)于下列器材的原理和用途,正確的是( 。
A.變壓器可以改變交變電壓但不能改變頻率
B.扼流圈對交流的阻礙作用是因為線圈存在電阻
C.真空冶煉爐的工作原理是爐體產(chǎn)生渦流使爐內(nèi)金屬熔化
D.磁電式儀表中用來做線圈骨架的鋁框能起電磁阻尼的作用
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【題目】在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg 的小球以10m/s的速度水平拋出,若g=10m/s2。求:
(1)小球在空中的飛行時間是多少?
(2)水平飛行的距離是多少米?
(3)小球落地是的速度?
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