下列有關(guān)物理史實的說法正確的是（　�。�
A、庫侖通過扭秤實驗測出了元電荷的電荷量為1.6×10-19CB、法拉第引入電場線來形象地描述電場C、安培通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場D、楞次總結(jié)出了通電導(dǎo)線在磁場中受力方向的判定法則
考點：物理學(xué)史
專題：常規(guī)題型
分析：根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．
解答：解：A、密立根通過油滴實測出了元電荷的電荷量為1.6×10-19C，故A錯誤；
B、法拉第引入電場線來形象地描述電場，故B正確；
C、奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場，故C錯誤；
D、安培總結(jié)出了通電導(dǎo)線在磁場中受力方向的判定法則，故D錯誤；
故選：B．
點評：本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列運動一定是勻速直線運動的是（　　）
A、瞬時速度方向始終不變的運動B、速率不變的運動C、相同時間內(nèi)平均速度相同的運動D、瞬時速度不變的運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（　�。�
A、伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律B、卡文迪許通過實驗測出了靜電力常量C、牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因D、安培提出了分子電流假說，并在磁場與電流的相互作用方面做出了杰出的貢獻(xiàn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn)．下列敘述中，符合物理發(fā)展歷程的是（　�。�
A、奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、亞里士多德認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快C、牛頓應(yīng)用“理想斜面實驗”推翻了“力是維持物體運動的原因”的觀點D、卡文迪許通過扭秤實驗測定出了萬有引力常量G

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中，符合物理學(xué)史的是（　�。�
A、亞里士多德認(rèn)為，力是維持物體運動的原因B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，庫侖用扭秤實驗測出了萬有引力常量的數(shù)值C、通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場相似，安培受此啟發(fā)，提出了分子電流假說D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、牛頓運動定律適用于任何參考系B、自然界中的四種基本相互作用是萬有引力作用、強相互作用、磁相互作用、電相互作用C、伽利略首先建立了描述運動所需的概念，諸如平角速度、瞬時速度以及加速度等D、避雷針是利用了導(dǎo)體尖端的電荷速度很小，附近場強很弱，才把空氣中的電荷導(dǎo)入大地

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科目：高中物理 來源： 題型：

在物理學(xué)發(fā)展的歷程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程．以下對幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A、牛頓運用理想實驗法得出“力不是維持物體運動的原因”B、安培總結(jié)出了真空中兩個靜止點電荷之間的作用規(guī)律C、愛因斯坦創(chuàng)立相對論，提出了一種嶄新的時空觀D、麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、
法拉第在研究材料的磁性時，提出了分子電流假說		B、
倫琴發(fā)現(xiàn)了紅外線，紫外線和X射線		C、
麥克斯韋電磁理論認(rèn)為：電場隨便時間變化時一定產(chǎn)生電磁波		D、
愛因斯坦提出的相對論質(zhì)能關(guān)系式為E=mc2

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于物體的重心，下列說法中正確的是（　�。�
A、重心就是物體上最重的一點B、形狀規(guī)則物體的重心，重心一定在它的幾何中心C、重心是物體所受重力的作用點，故重心一定在物體上D、采用背越式跳高的運動員在越過橫桿時，其重心位置可能在橫桿之下

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同步練習(xí)冊答案