A、d點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向由d指向O | B、O點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度是d點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度的2倍 | C、bd連線為一等勢(shì)線 | D、引入一個(gè)電量為+q的點(diǎn)電荷,依次置于O點(diǎn)和d點(diǎn),則在d點(diǎn)所具有的電勢(shì)能大于在O點(diǎn)所具有的電勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、震源停止振動(dòng)時(shí),地震波的傳播立即停止 | B、地震波能傳播能量 | C、地震波與電磁波一樣均可以在真空中傳播 | D、當(dāng)?shù)卣鸩ㄓ珊5讉鞑サ胶K袝r(shí)地震波的頻率不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是光在折射時(shí)的色散現(xiàn)象 | B、光波和聲波一樣能發(fā)生多普勒效應(yīng),說(shuō)明光波是縱波 | C、拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物體時(shí),為了提高成像質(zhì)量,往往在鏡頭前貼上增透膜 | D、在光的單縫衍射實(shí)驗(yàn)中,縫越寬,衍射現(xiàn)象越不明顯 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、C、D兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同 | ||
B、C點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為
| ||
C、C、D兩點(diǎn)電勢(shì)相同 | ||
D、將一正電荷從C點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn),電場(chǎng)力做正功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)都相同 | B、將帶電量為q的正點(diǎn)電荷從c沿cd連線移到d的過(guò)程中,電場(chǎng)力一直做正功 | C、將帶電量為q的正點(diǎn)電荷從a沿ab連線移到O的過(guò)程中,電場(chǎng)力不做功 | D、a、b、c、d四點(diǎn)中,電勢(shì)最高的點(diǎn)是c點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、|Wab|=|Wbc| | B、|Wab|>|Wbc| | C、粒子由a點(diǎn)到b點(diǎn),動(dòng)能增加 | D、a點(diǎn)的電勢(shì)較b點(diǎn)的電勢(shì)低 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、離子從a到b,電勢(shì)能增加 | B、離子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到P的排拆力 | C、c、d兩點(diǎn)電勢(shì)相等 | D、離子從a到b,動(dòng)能增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、A電荷為正電荷,B電荷為負(fù)電荷 | B、M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì) | C、M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度 | D、檢驗(yàn)電荷在M點(diǎn)的動(dòng)能大于在N點(diǎn)的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、 電場(chǎng)強(qiáng)度與位移關(guān)系 | B、 粒子動(dòng)能與位移關(guān)系 | C、 粒子速度與位移關(guān)系 | D、 粒子加速度與位移關(guān)系 |
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