如圖所示,t=0時，質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始勻加速下滑，經(jīng)過B點后進入水平面(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),做勻減速直線運動最后停在C點。測得每隔2 s的三個時刻物體的瞬時速度，記錄在下表中。g取10m/s2，則下列說法中正確的是（  ）

t/s

0

2

4

6

v/（m•s-1）

0

8

12

8

A．物體運動過程中的最大速度為9 m/s

B．t =3 s的時刻物體恰好經(jīng)過B點

C．t =10s的時刻恰好停在C點

D．A、B間的距離小于B、C間距離

 

【答案】

CD

【解析】

試題分析：根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)，可以求出下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=-2m/s2．如果第4s還在斜面上的話，速度應(yīng)為16m/s，從而判斷出第4s已過B點．是在2s到4s之間經(jīng)過B點．所以最大速度不是12m/s．故A錯誤；根據(jù)運動學公式：8+a1t1-a2t2=12  t1+t2=2，解出t1=，知經(jīng)過到達B點，到達B點的速度v=a1t=,故B錯；第6s末的速度是8m/s，到停下來還需的時間，所以到C點的時間為10s，故C正確；根據(jù)v2−v02＝2ax，求出AB段的長度為，BC段的長度為，故D錯。

考點：勻變速直線運動規(guī)律

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?寶山區(qū)一模）如圖所示為0.25mol某種氣體的p～t圖線，圖中p0為標準大氣壓．則氣體在標準狀況下的體積是
5.6
5.6
L，在B狀態(tài)時的體積是
7
7
 L．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學用如圖所示裝置探究重物下落的速度隨時間變化規(guī)律
（1）電火花計時器的工作電源為
交流
交流
220V（填“直流”或“交流”），頻率50Hz，則兩鄰兩個計時點間的時間為
0.02
0.02
s．
（2）打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的
乙
乙
端應(yīng)和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）
（3）在測定重物下落加速度的實驗中，上圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取為0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示（單位：cm）．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得打計數(shù)點4時小車的瞬時速度大小 v4=
4.04-4.08
4.04-4.08
m/s．
（4）本實驗操作中，能否先放紙帶，后開電源？答：
不能
不能
（填“能”或“不能”）
（5）要探究重物下落速度隨時間變化規(guī)律，試寫出主要實驗步驟？答：
①測各段距離，算出1、2、3、4、5點速度，②求出各段加速度或作v-t圖線；③由計算結(jié)果或v-t圖線得出結(jié)論．
①測各段距離，算出1、2、3、4、5點速度，②求出各段加速度或作v-t圖線；③由計算結(jié)果或v-t圖線得出結(jié)論．

（6）本實驗測各計數(shù)點速度時，誤差產(chǎn)生的可能原因有？答：
刻度尺本身不準確，讀數(shù)的偶然誤差，電壓頻率不能穩(wěn)定在50Hz，空氣阻力，紙帶受到摩擦
刻度尺本身不準確，讀數(shù)的偶然誤差，電壓頻率不能穩(wěn)定在50Hz，空氣阻力，紙帶受到摩擦
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在驗證機械能守恒定律的實驗中，某同學實驗打出的紙帶如圖所示，“0”點是第一個打點（此刻速度為零），0、1、2、…、4為連續(xù)打下的點．各相鄰打點間的距離為S1、S2、…、S4．設(shè)打點計時器的打點時間間隔為T，實驗地點的重力加速度為g．為了驗證打下“0”點到打下“3”點過程中，重錘的機械能守恒，該同學利用υ2=2g（s1+s2+s3）計算出打下“3”點時重錘的速度υ，你贊同嗎？請寫出你的看法．（若不贊同，請寫出你計算方法）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖．
（1）為完成此實驗，除了圖中所示器材，還需要的器材有
 

A．刻度尺     B．秒表
C．天平       D．“220V、50Hz”交流電源
（2）某同學實驗打出的紙帶如圖所示，“0”點是第一個打點（此刻速度為零），0、1、2、…、4為連續(xù)打下的點．各相鄰打點間的距離為S1、S2、…、S4．設(shè)打點計時器的打點時間間隔為T，實驗地點的重力加速度為g．為了驗證打下“0”點到打下“3”點過程中，重錘的機械能守恒，該同學利用υ=2gS3計算出打下“4”點時重錘的速度υ，你贊同嗎？請寫出你的看法．（若不贊同，請寫出你的方法．）
 
．

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