(13分)一輛汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度為20m/s ,加速度大小為2m/s2。試求該汽車:⑴剎車后第4s末的速度? ⑵ 剎車后4s內(nèi)的平均速度?⑶從剎車到停止汽車發(fā)生的位移?

(1)12m/s  (2)16m/s   (3)100m

解析試題分析:(1)、由速度時(shí)間的關(guān)系有:vt v0=at     (2分)
得:vt= v0+at=12m/s       (1分)
(2)、依題意知汽車還沒有停下,由位移時(shí)間關(guān)系有:
x= v0t+="64(m)"        (3分)
平均速度:v=x/t=16m/s       (3分)
(3)根據(jù)公式vt2-v02=2ax    (2分)
代入數(shù)據(jù)得:x="100m"         (2分)
考點(diǎn):本題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,一長為L的長方形木塊在水平地面上由靜止開始以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng),先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)位置,且通過A、B兩點(diǎn)所用的時(shí)間分別為t1和t2,求:

⑴木塊分別通過位置A、B的平均速度大小;
⑵木塊前端P點(diǎn)到達(dá)位置A時(shí)的瞬時(shí)速度;
⑶木塊前端P在A、B之間運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接(物體在連接處速率不變)。一個(gè)質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑。物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4 ,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)物體沿斜面下滑的加速度大小;
(2)物體由靜止沿斜面下滑,到達(dá)斜面底端的速度大小;
(3)物體在水平地面滑行的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(14分) 2012年9月25日,我國首艘航空母艦“遼寧號”正式交接入列,航母使用滑躍式起飛甲板,2012年11月23日,我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載機(jī)首次成功起降航空母艦,假設(shè)殲-15戰(zhàn)斗機(jī)在航母上起飛的情況可以簡化成如下模型。航空母艦上的起飛跑道由長度為l1的水平跑道和長度為l2=32m的傾斜跑道兩部分組成。水平跑道與傾斜跑道末端的高度差=4.0m。一架質(zhì)量為=2.0×104kg的飛機(jī),其噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大小恒為=1.2×105 N,方向與速度方向相同,為了使飛機(jī)在傾斜跑道的末端達(dá)到起飛速度61m/s,外界還需要在整個(gè)水平軌道對飛機(jī)施加助推力=1.4×105 N。假設(shè)航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)質(zhì)量視為不變并可看成質(zhì)點(diǎn),飛機(jī)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受到的平均阻力大小恒為飛機(jī)重力的k倍(k=0.1,g=10m/s2。)

求:(1)殲-15在水平跑道末端的速度大。
(2)水平跑道l1的長度至少為多少(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

汽車起動(dòng)的快慢和能夠達(dá)到的最大速度,是衡量汽車性能的指標(biāo)體系中的兩個(gè)重要指標(biāo)。汽車起動(dòng)的快慢用車的速度從0到100km/h的加速時(shí)間來表示,這個(gè)時(shí)間越短,汽車起動(dòng)的加速度就越大。下表中列出了兩種汽車的性能指標(biāo)(為了簡化計(jì)算,把100km/h取為30m/s)。

 
起動(dòng)的快慢(單位:s)
(0~30m/s的加速時(shí)間)
最大速度(m/s)
甲車
12
40
乙車
6
50
現(xiàn)在,甲、乙兩車在同一條平直公路上,車頭向著同一個(gè)方向,乙車在前,甲車在后,兩車相距200m,甲車先起動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間乙車再起動(dòng)。若兩車從速度為0到最大速度的時(shí)間內(nèi)都以最大加速度起動(dòng)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(達(dá)最大速度后做勻速運(yùn)動(dòng)),若在乙車開出8s時(shí)兩車相遇,則:
(1)甲、乙兩車的起動(dòng)加速度分別是多少?  
(2)相遇時(shí)乙車發(fā)生的位移是多少? 
(3)甲車比乙車提前運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2010年11月23日,朝韓突然互射炮彈,5天之后韓國與美國在西部海域舉行聯(lián)合軍事演習(xí),美國“喬治·華盛頓”號航空母艦將參加.演習(xí)過程中美國航母與一艘韓國艦艇在同一條直線上同向航行,某時(shí)刻韓國艦艇在美國航母前面8 km處,速度大小為20 m/s,從該時(shí)刻起由于發(fā)動(dòng)機(jī)故障而以0.2 m/s2的加速度勻減速運(yùn)動(dòng),美國航母一直以40 m/s的速度勻速航行,求:從韓國艦艇發(fā)生故障開始,經(jīng)過多長時(shí)間美國航母追上韓國艦艇?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,一個(gè)人用與水平方向成角的斜向下的推力推一個(gè)重的箱子勻速前進(jìn),箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為)。求:

(1)推力的大小;
(2)若人不改變推力的大小,只把力的方向變?yōu)樗饺ネ七@個(gè)靜止的箱子,推力作用時(shí)間后撤去,箱子最遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)多長距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(8分)2013年7月5日-12日,中俄“海上聯(lián)合-2013”海上聯(lián)合軍事演習(xí)在日本海彼得大帝灣附近?沼蚺e行。在某天進(jìn)行的演習(xí)中,我國研發(fā)的一艘022型導(dǎo)彈快艇以30m/s的恒定速度追擊前面同一直線上正在以速度v1逃跑的假想敵艦。當(dāng)兩者相距L0=2km時(shí),以60m/s相對地面的速度發(fā)射一枚導(dǎo)彈,假設(shè)導(dǎo)彈沿直線勻速射向假想敵艦,經(jīng)過t1=50s艇長通過望遠(yuǎn)鏡看到了導(dǎo)彈擊中敵艦爆炸的火光,同時(shí)發(fā)現(xiàn)敵艦速度減小但仍在繼續(xù)逃跑,速度變?yōu)関2,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚導(dǎo)彈以同樣速度發(fā)射后,又經(jīng)t2=30s,導(dǎo)彈再次擊中敵艦并將其擊沉。不計(jì)發(fā)布命令和發(fā)射反應(yīng)的時(shí)間,發(fā)射導(dǎo)彈對快艇速度沒有影響,求敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(16分)小車上有一個(gè)固定支架,支架上用長為的絕緣細(xì)線懸掛質(zhì)量為m、電量為q的小球,處于水平方向的勻強(qiáng)電場中。小車在距離矮墻x處,向著矮墻從靜止開始做加速度a勻加速運(yùn)動(dòng),此時(shí),細(xì)線剛好豎直,如圖所示。當(dāng)小車碰到矮墻時(shí),立即停止運(yùn)動(dòng),且電場立刻消失。已知細(xì)線最大承受拉力為7mg。

⑴求勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度;
⑵若小球能通過最高點(diǎn),寫出最高點(diǎn)時(shí)細(xì)線的拉力與x的關(guān)系式;
⑶若要使細(xì)線不斷裂也不松弛,確定x的取值范圍。

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