A. | 只有① | B. | 只有①和④ | C. | 只有①②④ | D. | ①②③④ |
分析 熱力學(xué)第二定律:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響;不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響;明確兩類永動機不能實現(xiàn)的原因.
解答 解:①兩個溫度不同的物體相互接觸時,熱量會自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體,故①正確;
②不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其它的變化,是熱力學(xué)第二定律的另一種描述,故②正確;
③第一類永動機違反了能量守恒定律,而第二類永動機不違反能量守恒定律,故③錯誤;
④自然界中進行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性,故④正確;
故選:C.
點評 本題考查對熱力學(xué)第二定律的理解,要注意明確熱力學(xué)第二定律說明一切熱現(xiàn)象均具有方向性,但同時要注意體會逆向過程在一定條件下是可以實現(xiàn)的.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
v/(m•s-1) | 0 | 10 | 20 | 30 | 20 | 10 | 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R的阻值為1.5Ω | B. | 電源電動勢為3V,內(nèi)阻為0.5Ω | ||
C. | 電源的輸出功率為3.0W | D. | 電源內(nèi)部消耗功率為0.5W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器的電容減小 | B. | 電容器的電容增大 | ||
C. | 電容器的電容不變 | D. | 無法判斷電容是否變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體吸熱后溫度一定升高 | |
B. | 對氣體做功可以改變其內(nèi)能 | |
C. | 如果兩個系統(tǒng)分別與狀態(tài)確定的第三個系統(tǒng)達到熱平衡,那么這兩個系統(tǒng)彼此之間也必定達到熱平衡 | |
D. | 熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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