應(yīng)用“伏安法測(cè)電阻”時(shí)，由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響，使得測(cè)量結(jié)果存在著誤差，而按下圖中所示的電路進(jìn)行測(cè)量，則可以避免由電壓表和電流表內(nèi)阻所帶來(lái)的誤差。

電流表和電壓表的量程分別用0-0.6A和0-3V檔。

①請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上簡(jiǎn)要寫(xiě)出還未完成的主要操作步驟，并用字母表達(dá)相應(yīng)測(cè)量值。

a．閉合開(kāi)關(guān)S1，S2接1，調(diào)節(jié)和,使電壓表和電流表的讀數(shù)盡可能大，讀出電流表和電壓表讀數(shù)；

b．保持不變，________。

②請(qǐng)用上述兩種狀態(tài)下的測(cè)量湊數(shù)，推導(dǎo)出待測(cè)電阻的表達(dá)式： _____。

③將實(shí)物圖按電路圖連成測(cè)量電路，請(qǐng)完成圖中未連的線。

①S2接2，調(diào)節(jié)R׳p使電壓表和電流表的讀數(shù)盡可能大，讀出此時(shí)電壓表和電流的讀數(shù)I2、、U2;

②由歐姆定律可知U1、=I1(Rx+Rp+RA)  U2=I2(Rp+RA)

解得：

③見(jiàn)圖中的虛線

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）如圖所示，將電火花計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落，利用此裝置可以測(cè)定重力加速度．
①以下說(shuō)法正確的是
 

A．用秒表測(cè)量重物下落的時(shí)間  B．用天平測(cè)重物的質(zhì)量
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)先釋放紙帶，再接通電源  D．選用質(zhì)量較大的重錘可以減小實(shí)驗(yàn)誤差
②通過(guò)作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度．以h為縱軸，
v2
2
為橫軸，描點(diǎn)畫(huà)出h-
v2
2
圖象，圖象為一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，斜率為k，則重力加速g
 

（2）甲、乙兩位同學(xué)在一次應(yīng)用伏安法測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下操作：第一步用多用電表粗測(cè)電阻Rx的阻值，第二步用伏安法測(cè)量電阻Rx的阻值．
①第一步中多用電表的旋鈕位置及指針偏轉(zhuǎn)情況如圖1所示，其測(cè)量值是
 
Ω
②第二步中甲、乙兩位同學(xué)用以下器材測(cè)量電阻Rx的阻值，他們各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖2所示．
電源（電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻為0.5Ω）；電壓表（0-3V，內(nèi)阻約為5kΩ）；電流表（l 0mA，內(nèi)阻約為30Ω）；
滑動(dòng)變阻器（阻值0-10Ω，額定電流2A ）；電鍵和導(dǎo)線若干你認(rèn)為按
 
同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量比較準(zhǔn)確．
③請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖3中按照第（2）問(wèn)你所選擇的電路連接實(shí)驗(yàn)電路．
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④甲、乙兩同學(xué)各自用自己設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行了測(cè)量，并分別利用實(shí)驗(yàn)中記錄的6組數(shù)據(jù)畫(huà)出U-I圖線，如下圖所示．請(qǐng)根據(jù)你選擇的方案由圖線算出被測(cè)電阻的阻值Rx
 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩位同學(xué)在一次應(yīng)用伏安法測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下操作：第一步用萬(wàn)用表粗測(cè)電阻Rx的阻值，第二步用伏安法測(cè)量電阻Rx的阻值．
（1）第一步中萬(wàn)用表的旋鈕位置及指針偏轉(zhuǎn)情況如圖1所示，其示數(shù)是
 
Ω．
（2）第二步中甲、乙兩位同學(xué)用以下器材測(cè)量電阻Rx的阻值，他們各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖2所示．
電源（電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻為0.5Ω）；
電壓表（0-3V，內(nèi)阻約為3kΩ）；
電流表（0-10mA，內(nèi)阻約為30Ω）；
滑動(dòng)變阻器（阻值0-10Ω，額定電流2A）；
電鍵和導(dǎo)線若干．
你認(rèn)為按
 
同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量比較準(zhǔn)確．
（3）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖3中按照第（2）問(wèn)你所選擇的電路連接實(shí)驗(yàn)電路．
（4）甲、乙兩位同學(xué)各自用自己設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行了測(cè)量，并分別利用實(shí)驗(yàn)中記錄的6組數(shù)據(jù)畫(huà)出U-I圖線，如圖四所示．請(qǐng)根據(jù)你所選擇的方案由圖線算出被測(cè)電阻的阻值Rx=
 
Ω．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一，物體因繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)而具有的動(dòng)能叫轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能，轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能的大小與物體轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度有關(guān)，為了研究砂輪的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek與角速度ω的關(guān)系，某同學(xué)采用了下述實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行探究：先讓砂輪由動(dòng)力帶動(dòng)勻速旋轉(zhuǎn)測(cè)得其角速度ω，然后讓砂輪脫離動(dòng)力，由于克服轉(zhuǎn)軸間摩擦力做功，砂輪最后停下，測(cè)出砂輪脫離動(dòng)力到停止轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)n，通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組ω和n如下表所示：
ω/rad?s-1 0.5 1 2 3 4
n 5.0 20 80 180 320
Ek/J
另外已測(cè)得砂輪轉(zhuǎn)軸的直徑為1cm，轉(zhuǎn)軸間的摩擦力為
10
π
N
①計(jì)算出砂輪每資助脫離動(dòng)力的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能，并填入上表中精英家教網(wǎng)
②由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出砂輪轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能與角速度的關(guān)系式為
 

（2）應(yīng)用《伏安法測(cè)電阻》時(shí)，由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響，使得測(cè)量結(jié)果存在著誤差，而按圖中所示的電路進(jìn)行測(cè)量，則可以避免由電壓表和電流表內(nèi)阻所帶來(lái)的誤差．電流表和電壓表的量程分別用0～0.6A和0～3V檔．
①請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上簡(jiǎn)要寫(xiě)出還未完成的主要操作步驟，并用字母表達(dá)相應(yīng)測(cè)量值
a．閉合開(kāi)關(guān)S1、S2接2，調(diào)節(jié)Rp和R?p，使電壓表和電流表的讀數(shù)盡可能大，讀出電流表和電壓表讀數(shù)I2、U2
b．保持Rp不變
 

②請(qǐng)推導(dǎo)出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式．
③用線把實(shí)物圖按電路圖連成測(cè)量電路，請(qǐng)將圖中未連的線完成．

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年江西省高安中學(xué)高二上學(xué)期第三次段考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲、乙兩位同學(xué)在一次應(yīng)用伏安法測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下操作：第一步用多用電表粗測(cè)電阻Rx的阻值，第二步用伏安法測(cè)量電阻Rx的阻值。

⑴    一步中多用電表的旋鈕位置及指針偏轉(zhuǎn)情況如圖8所示，其示數(shù)是________Ω。（2分）

⑵第二步中甲、乙兩位同學(xué)用以下器材測(cè)量電阻Rx的阻值，他們各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖9所示。電源（電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻為0.5Ω）；電壓表（0-3V，內(nèi)阻約為5kΩ）；

電流表（10mA，內(nèi)阻約為30Ω）；

滑動(dòng)變阻器（阻值0-10Ω，額定電流2A）；

電鍵和導(dǎo)線若干。你認(rèn)為按___ 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量比較準(zhǔn)確。（2分）

（3）你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖10中按照第⑵問(wèn)你所選擇的電路連接實(shí)驗(yàn)電路。（4分）

 

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