【題目】一輛執(zhí)勤的警車(chē)停在平直的公路旁,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)有一輛違章的貨車(chē)從他旁邊以8m/s的速度勻速經(jīng)過(guò)時(shí),立即上車(chē)追趕,當(dāng)警車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),貨車(chē)已經(jīng)在前方20m處了,已知警車(chē)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2,求:
(1)警車(chē)要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車(chē)?
(2)警車(chē)在追上貨車(chē)之前,兩車(chē)間的最大間距是多少?
【答案】(1)10s(2)36m.
【解析】
(1)設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t后警車(chē)追上違章貨車(chē),此時(shí)貨車(chē)的位移x貨=v1t+20,
警車(chē)的位移根據(jù)題意可得,警車(chē)的位移x警=at2
根據(jù)x貨=x警,代入數(shù)據(jù)得,t=10s,t=-2s(舍去)
故警車(chē)要經(jīng)過(guò)10s才能追上違章的貨車(chē).
(2)當(dāng)警車(chē)和貨車(chē)的速度相等時(shí),兩車(chē)的距離最大.
速度相等時(shí),所經(jīng)過(guò)的時(shí)間
此時(shí)貨車(chē)的位移x1=v1t′+20=8×4+20m=52m.
警車(chē)的位移x2=at′2=×2×42m=16m
△x=x1-x2=36m
故兩車(chē)相距的最大距離為36m.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為1kg的物塊A,以5m/s的速度與質(zhì)量為4kg靜止的物塊B發(fā)生正碰,碰撞后物塊B的速度大小可能為( 。
A. 0.5m/s B. 1m/s C. 1.5m/s D. 3m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木板C放在水平地面上,木板B放在C的上面,木板A放在B的上面,A的右端通過(guò)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)固定在豎直的墻壁上,A、B、C質(zhì)量相等,且各接觸面間動(dòng)摩擦因數(shù)相同,用大小為F的力向左拉動(dòng)C,使它以速度v勻速運(yùn)動(dòng),三者穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. B對(duì)A的摩擦力大小為,方向向左
B. A和B保持靜止,C勻速運(yùn)動(dòng)
C. A保持靜止,B和C一起勻速運(yùn)動(dòng)
D. C受到地面的摩擦力大小為F-
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)).從A點(diǎn)開(kāi)始在每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開(kāi)分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長(zhǎng)到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,如圖所示.
①若把每一段紙帶的右上端連接起來(lái),結(jié)果得到一條傾斜的直線(xiàn),如圖所示,由圖可知紙帶做_____運(yùn)動(dòng),且直線(xiàn)與﹣x方向夾角越大,說(shuō)明紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度_____(填“越大”或“越小”).
②從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A開(kāi)始計(jì)時(shí),為求出0.25s時(shí)刻紙帶的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出哪一段紙帶的長(zhǎng)度?
答:_____(填a、b、c、d、e)
③若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為10.0cm,e段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm,則可求出加速度的大小為_____m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)中三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),,BC=m。已知電場(chǎng)線(xiàn)平行于△ABC所在的平面,一個(gè)電荷量q= -1×10-6 C的點(diǎn)電荷由A移到B的過(guò)程中,電勢(shì)能增加了1.2×10-5J,由B移到C的過(guò)程中電場(chǎng)力做功6×10-6 J,下列說(shuō)法正確的是
A.B、C兩點(diǎn)的電勢(shì)差UBC=3 V
B.該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為1 V/m
C.正電荷由C點(diǎn)移到A點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能增加
D.A點(diǎn)的電勢(shì)低于B點(diǎn)的電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)長(zhǎng)期觀(guān)測(cè),人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”。“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成,每顆恒星的半徑遠(yuǎn)小于兩顆恒星之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體。如圖,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬(wàn)有引力作用下,繞連線(xiàn)上某一定點(diǎn)O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),現(xiàn)測(cè)得兩顆星球之間的距離為L,質(zhì)量之比為m1:m2=3:2,則可知( )
A. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度之比為3:2
B. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比為1:1
C. 做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為
D. 做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的輕桿,一端固定一個(gè)小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于小球在最高點(diǎn)的速度v下列說(shuō)法中正確的是( )
A. v的最小值為
B. 當(dāng)v由值逐漸增大時(shí),桿對(duì)小球的彈力逐漸增大
C. 當(dāng)v由值逐漸減小時(shí),桿對(duì)小球的彈力逐漸增大
D. 當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為2時(shí),輕桿受到豎直向下的力,大小為3mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,表面粗糙的固定斜面頂端安有定滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過(guò)滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦),P懸于空中,Q放在斜面上,均處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí),P、Q仍靜止不動(dòng),則()
A. 輕繩上拉力一定變小
B. 輕繩上拉力一定不變
C. Q受到的摩擦力一定變小
D. Q受到的摩擦力一定變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】給一定質(zhì)量、溫度為的水加熱,在水的溫度由上升到的過(guò)程中,水的體積隨著溫度升高反而減小,我們稱(chēng)之為“反常膨脹”某研究小組通過(guò)查閱資料知道:水分子之間存在一種結(jié)合力,這種結(jié)合力可以形成多分子結(jié)構(gòu),在這種結(jié)構(gòu)中,水分子之間也存在相互作用的勢(shì)能在水反常膨脹的過(guò)程中,體積減小是由于水分子之間的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,但所有水分子間的總勢(shì)能是增大的關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的下列說(shuō)法中正確的是
A. 水分子的平均動(dòng)能減小,吸收的熱量一部分用于分子間的結(jié)合力做正功
B. 水分子的平均動(dòng)能減小,吸收的熱量一部分用于克服分子間的結(jié)合力做功
C. 水分子的平均動(dòng)能增大,吸收的熱量一部分用于分子間的結(jié)合力做正功
D. 水分子的平均動(dòng)能增大,吸收的熱量一部分用于克服分子間的結(jié)合力做功
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